管理不松懈，思政不下線，服務(wù)不缺位：人文與教育學(xué)院全力應(yīng)對疫情大考

發(fā)表時間：2020-03-22

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。人文與教育學(xué)院在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神，堅定不移把黨中央、國務(wù)院和各級黨政部門的決策部署落實到實處，凝心聚力，“停課不停教、不停學(xué)”全面展開，管理、思政、服務(wù)育人全面上線，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

扎實推進(jìn)各項管理舉措，做安全、教學(xué)工作的“護(hù)航者”

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利推進(jìn)為學(xué)業(yè)續(xù)航。學(xué)不可以已，學(xué)院組織任課教師扎實認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。第一，嚴(yán)格管理第一課堂：嚴(yán)格教學(xué)要求，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。第二，保證課堂質(zhì)量：要求全體授課老師在扎實學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)課平臺使用功能、初步預(yù)判網(wǎng)課可能出現(xiàn)問題和準(zhǔn)備好應(yīng)對措施的前提下，認(rèn)真開展課程測試與設(shè)計在線課程，對個別網(wǎng)絡(luò)授課有困難的教師開展幫扶。第三，嚴(yán)格教務(wù)管理：院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)督導(dǎo)每天查課，學(xué)生工作辦、教務(wù)辦每日通報考勤情況，對接缺勤遲到學(xué)生的管理，引導(dǎo)學(xué)生端正網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)態(tài)度。

全院教師在疫情大考中提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技能，中文系李嬋娟老師“用做‘網(wǎng)紅’的心態(tài)去組織課堂”，她認(rèn)為：只要用心，網(wǎng)課也能取得很好的教學(xué)效果。中文系許結(jié)玲老師探索使用“長江雨課堂+騰訊會議+微信”的混合式在線教學(xué)，從了解、熟悉該平臺的基本操作，到課件制作，再到與班級學(xué)生的多次測試，全力以赴，力求以最佳的效果向?qū)W生呈現(xiàn)每一次的線上教學(xué)。

        春來正是讀書時，學(xué)院全面開展第二課堂活動，將寒假期間開展的線上讀書打卡活動時間延長，培育學(xué)生的閱讀習(xí)慣，與此同時結(jié)合學(xué)校部署，開展“同心戰(zhàn)‘疫’，愛國同行——防疫抗疫作品征集活動”和“雷鋒精神，熱血傳承”活動，目前已收集作品110余份，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)在愛國情懷中，展示在抗疫行動中。

李嬋娟老師在線直播課程及線上討論

及時摸查學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，授課老師不斷探索改進(jìn)。學(xué)工辦收集700余名同學(xué)網(wǎng)課反饋，總結(jié)出課程因網(wǎng)絡(luò)延遲卡頓、相比線下課程互動交流少等九個主要問題，反饋給任課老師。老師們根據(jù)實際情況作出調(diào)整，對標(biāo)改進(jìn)授課方式方法，幫助學(xué)生緩解課程授課方式變化帶來的不適，不斷提高課堂質(zhì)量。

網(wǎng)格化管理保駕學(xué)生安全。學(xué)院嚴(yán)格開展不提前返校教育，持續(xù)不間斷組織易班每日安全報送，掌握學(xué)生身體健康及居住地變動等數(shù)據(jù)。就疫情地區(qū)學(xué)生和海外回國學(xué)生“一對一”每日跟進(jìn)管理，嚴(yán)格落實三級報告制度。通過專用網(wǎng)絡(luò)課件、學(xué)習(xí)強(qiáng)國線上會議、微信群和QQ群學(xué)習(xí)等形式，組織輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控知識技能、應(yīng)對學(xué)生返校前后實施的與健康跟蹤、衛(wèi)生、課堂出勤等有關(guān)的“兩案八例”，增強(qiáng)風(fēng)險意識，強(qiáng)化責(zé)任意識。

多種渠道開展愛國教育，做好思政教育的“傳道者”

         “云升旗”召喚青年學(xué)生愛國情懷。全院約1700名學(xué)生準(zhǔn)時參加2020年春季新學(xué)期開學(xué)“云升旗”儀式，聆聽書記和校長在國旗下的講話，以班級為單位，以易班為陣地發(fā)布感悟。李秀格同學(xué)在感想中說到“‘云’升旗是一次很奇妙的體驗，疫情讓我們的城市變得異常沉靜，但今天我們在不同空間同時奏響的國歌，打破了這種靜默，喚醒了春天的熱情。”

李秀格同學(xué)在線參與新學(xué)期開學(xué)升旗儀式

致學(xué)生的一封信厚植理想信念教育。3月初，學(xué)院學(xué)工辦發(fā)布《在戰(zhàn)“疫”中激蕩青春、共同成長
——春季開學(xué)前給文教學(xué)子的一封信》，把黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的偉大實踐作為厚植愛國主義情懷的鮮活教材，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在疫情面前相信黨和人民，樹牢戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。號召同學(xué)們繼續(xù)做好“守護(hù)者”、“修行者”“識途者”的角色；進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識和法治觀念；通過志愿服務(wù)、倡導(dǎo)健康文明生活方式、通過創(chuàng)作詩書畫曲等形式，上好戰(zhàn)疫的愛國實踐課，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的一份青春力量。

        線上主題班會奏響戰(zhàn)疫青春之歌。根據(jù)學(xué)院黨委統(tǒng)一部署，基層班依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國、騰訊會議、微信等平臺召開“在戰(zhàn)‘疫’中激蕩青春、共同成長”的云主題班會。截至3月11日，學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任共計參加線上主題班會47場，覆蓋每一個基層班。全體同學(xué)們就“廣東省大學(xué)生2020開學(xué)第一課”踴躍暢談疫情所感所聞所悟，對抗擊疫情中的感人事跡進(jìn)行分享傳播正能量。老師號召同學(xué)們用高度的使命感和責(zé)任感投身學(xué)習(xí)，向最美逆行者學(xué)習(xí)，與偉大祖國站在一起。

班主任和輔導(dǎo)員參加線上第一課班會

易班優(yōu)課打造思政“云課堂”。全院學(xué)生認(rèn)真觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，紛紛在“青馬學(xué)堂”優(yōu)課群發(fā)布感悟。學(xué)院“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想青年研習(xí)社人文與教育學(xué)院分社”優(yōu)課群及時上傳總書記關(guān)于疫情的講話精神、防控重點工作指示及部署；組織130余位學(xué)生黨員參加“云黨日”活動，聆聽學(xué)院黨員的抗疫故事，觀看網(wǎng)絡(luò)抗疫宣傳視頻并分享感悟。

        黨員先行匯聚蓬勃戰(zhàn)“疫”力量。黨員們相應(yīng)黨中央和學(xué)校黨委的號召，積極參與社區(qū)疫情防控工作，積極為防控疫情工作捐款，截至3月上旬，共有301位師生報名參與疫情防控志愿服務(wù)，255位師生黨員主動為抗擊疫情線上捐款，合計22179.1元。

于細(xì)微處傳遞人文關(guān)懷，做好困境學(xué)生的“破冰者”

落實就業(yè)跟進(jìn)和指導(dǎo)。輔導(dǎo)員和班主任通過電話、線上關(guān)心方式，對全院388名畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)、升學(xué)情況進(jìn)行全面了解，幫助學(xué)生緩解就業(yè)方面的焦慮情緒，為精準(zhǔn)推進(jìn)就業(yè)服務(wù)打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生報名參加線上雙選會，完善電子簡歷，線上投遞簡歷人數(shù)超過300人。引導(dǎo)畢業(yè)生理性應(yīng)對就業(yè)寒冬期，2月至今，已經(jīng)在線上開通4期職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)課程，超過500人次參與學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)疫情期間的心理健康輔導(dǎo)。考慮學(xué)生長時間居家中可能引發(fā)的情緒問題，學(xué)院開展心理危機(jī)排查工作，主動有針對性地開展家校溝通17人，對接學(xué)生談話談心50余人。組織“健康心靈，陽光公益”為主題的第四屆公益文化節(jié)，通過解憂小課堂、云健康打卡、戰(zhàn)“疫”知識宣傳三個板塊，讓更多的同學(xué)借此釋放壓力，調(diào)整心態(tài)，使居家學(xué)習(xí)生活更加充實。

開展經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶。通過線上推送政策推文和線下發(fā)動助學(xué)干部摸排的形式，了解困難生家庭經(jīng)濟(jì)受疫情的影響，為6名學(xué)生提供相關(guān)幫扶。

關(guān)注需求提供暖心服務(wù)。疫情給學(xué)生帶來的“小確喪”，在輔導(dǎo)員的主動關(guān)心下一一化解，如學(xué)前教育專業(yè)一同學(xué)因身體不適住院而耽誤網(wǎng)課，及時分享到“學(xué)霸筆記”；20名同學(xué)因?qū)W習(xí)材料在宿舍也享受到了特殊時期的“暖心寄送”服務(wù)。