6月17日下午,由佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院,、粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新中心主辦,,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院,、人文與教育學(xué)院,、佛山市國(guó)為教育投資有限公司共同承辦的“粵港澳大灣區(qū)(佛山)幼兒教育與融合發(fā)展研討會(huì)”分別在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院仙溪校區(qū)A2報(bào)告廳,、香港創(chuàng)新中心,、澳門大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心通過“線上+線下”方式同步舉辦,。本次研討會(huì)以“探索灣區(qū)幼教,,共育時(shí)代新苗”為主題,旨在搭建粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育和人才交流合作的平臺(tái),,構(gòu)建大灣區(qū)學(xué)前教育“同心圓”,,打造大灣區(qū)學(xué)前教育合作“共同體”。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院黨委書記,、粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新中心理事長(zhǎng)曾崢,,香港特別行政區(qū)教育局前局長(zhǎng)、金紫荊勛賢太平紳士吳克儉,,香港金融管理學(xué)院院長(zhǎng)郭啟興,,粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主席黃恩華,粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新中心名譽(yù)理事長(zhǎng),、香港鴻福堂集團(tuán)控股有限公司主席謝寶達(dá),,香港幼稚園教育專業(yè)交流協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)主席丁健華,澳門大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)王闖,澳門國(guó)際禮儀文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳艷婷,,廣東省教育廳港澳臺(tái)事務(wù)辦公室副主任王靜嫻,,佛山市委臺(tái)港澳辦副主任王緒緒,暨南大學(xué)特區(qū)港澳經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)謝寶劍,,佛山市國(guó)為教育投資有限公司董事丘裕昌,,南海區(qū)、獅山鎮(zhèn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育界有關(guān)專家學(xué)者,、佛山市幼兒園園長(zhǎng),、港澳嘉賓等200余人出席了研討會(huì)。
曾崢代表佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院致歡迎辭并介紹了學(xué)校建設(shè)高水平理工科大學(xué)以來主要工作情況,。他指出,,粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是國(guó)家提出的一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略部署,。教育作為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,,有助于加快形成灣區(qū)建設(shè)的“虹吸效應(yīng)”。他認(rèn)為,,在國(guó)家大力推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的時(shí)代背景下,加強(qiáng)三地教育交流合作,,創(chuàng)新幼兒教師培養(yǎng)機(jī)制,,推動(dòng)學(xué)前教育全面發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的使命和教育工作者義不容辭的職責(zé),。曾崢表示,,粵港澳完全有機(jī)會(huì)在學(xué)前教育改革創(chuàng)新方面再一次引領(lǐng)全國(guó)潮流,而且能夠加深并拓寬在粵港澳大灣區(qū)教育合作方面的立場(chǎng)與共識(shí),。
王靜嫻認(rèn)為,,本次活動(dòng)對(duì)總結(jié)粵港澳三地及國(guó)內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展的最新研究和實(shí)踐成果,探討進(jìn)一步提升大灣區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量的理論,、制度與實(shí)踐創(chuàng)新,,提升我國(guó)學(xué)前教育水平,應(yīng)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展新形勢(shì)具有重要的時(shí)代意義,。她指出,,近年來廣東幼教致力于研究探索三地幼兒園締結(jié)“姊妹園”的精神,打造起大灣區(qū)幼教人才交流示范樣板,,建立起大灣區(qū)園際間長(zhǎng)期穩(wěn)定的交流關(guān)系,,未來將推動(dòng)更多“姊妹園”結(jié)對(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的融合與共贏,。
王緒緒表示,,近年來佛山市高度重視學(xué)前教育,創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌,,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),,在切實(shí)解決學(xué)前教育的學(xué)位、資源配置以及在深化學(xué)前教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方面取得了重大的突破,。她希望通過本次活動(dòng),,推動(dòng)粵港澳學(xué)前教育領(lǐng)域的交流合作、互學(xué)互鑒,,建立起大灣區(qū)學(xué)前教育資源共享機(jī)制,。
吳克儉認(rèn)為,香港在多方面積極融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè),,目前也在尋找更多與內(nèi)地教育的合作機(jī)會(huì),,旨在通過拓寬合作領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)共融共促發(fā)展,。他指出,,香港2017年推行“免費(fèi)優(yōu)質(zhì)幼稚園教育計(jì)劃”,從三歲開始,,著重培養(yǎng)學(xué)生德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì),,有助于將來實(shí)現(xiàn)其終身學(xué)習(xí)和全人發(fā)展的目標(biāo)。他希望在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)背景下繼續(xù)借助香港優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)教育人才雙向流動(dòng)機(jī)制,,攜手推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展。
王闖表示,,教育是民心相通的基礎(chǔ),,粵港澳大灣區(qū)正呈現(xiàn)開放創(chuàng)新、人才創(chuàng)新的新局面,。澳門在新時(shí)代國(guó)家改革開放進(jìn)程以及粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中具有特殊地位和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。他認(rèn)為灣區(qū)各地幼兒園需要積極參與粵港澳大灣區(qū)的建設(shè),才能更好地融入學(xué)前教育發(fā)展的新潮流,。對(duì)灣區(qū)學(xué)前教育師資共培,,建立健全學(xué)前教育質(zhì)量保障體系是今后灣區(qū)學(xué)前教育合作的關(guān)鍵。
會(huì)上舉行了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院,、粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,、佛山市國(guó)為教育投資有限公司戰(zhàn)略協(xié)議簽訂儀式暨佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院幼兒教育孵化基地、粵港澳大灣區(qū)幼兒教育孵化基地揭牌儀式,,協(xié)議圍繞共建粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育孵化基地,、粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育研究中心、粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育核心課程,、智能幼教學(xué)習(xí)中心等方面開展合作,。
在主旨演講和主題研討環(huán)節(jié),,吳克儉、王闖,、郭啟興,、陳艷婷、丁健華,、謝寶劍和廣州大學(xué)學(xué)前教育系主任彭茜,、深圳大學(xué)學(xué)前教育系主任劉國(guó)艷、廣東省特級(jí)教師聶蓮分別作精彩專題演講,;謝寶劍,、彭茜、劉國(guó)艷和佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育系主任鐘媚圍繞幼兒教育政策,、課程與游戲,、教育教學(xué)方法、家園共育等與大家進(jìn)行了深入交流研討,。
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