為進(jìn)一步發(fā)揮科技競(jìng)賽的育人作用，分析當(dāng)前形勢(shì)，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，聽取寶貴建議，提升參賽水平，力爭(zhēng)在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，10月21日，電子信息工程學(xué)院在仙溪校區(qū)召開2020年“挑戰(zhàn)杯”專題研討座談會(huì)，學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)齊浩亮、校團(tuán)委副書記溫錄亮、學(xué)院黨委副書記戴潭棋以及各項(xiàng)目指導(dǎo)老師和學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員參加會(huì)議。

      齊浩亮結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出指導(dǎo)老師要積極整合自身資源，融入項(xiàng)目和學(xué)生團(tuán)隊(duì)，動(dòng)員各方力量，實(shí)現(xiàn)資源共享，為參賽學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和物質(zhì)技術(shù)支持，進(jìn)一步提升參賽項(xiàng)目的層次和質(zhì)量。溫錄亮從參賽資格、作品類型和評(píng)審規(guī)則等方面為參會(huì)人員解讀“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽規(guī)則，講解如何發(fā)掘培育參賽項(xiàng)目，介紹學(xué)校針對(duì)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽制定的相關(guān)政策。

       座談會(huì)上， “挑戰(zhàn)杯”2019年省賽三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師陳建文博士同與會(huì)老師們分享指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。他指出自己在項(xiàng)目指導(dǎo)過程中事無巨細(xì)，包括視頻腳本均同學(xué)生一起探討形成，他建議在項(xiàng)目遴選的過程中，既要參考項(xiàng)目本身的特點(diǎn)，也要結(jié)合學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

       最后，指導(dǎo)老師就大賽具體細(xì)節(jié)、報(bào)名所需材料與陳博士進(jìn)行深入交流。本次座談會(huì)討論氛圍熱烈，既進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，又提出了意見和建議，對(duì)推進(jìn)我院學(xué)生課外科技活動(dòng)具有重要意義。

（電子信息工程學(xué)院）