為進(jìn)一步做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)情況,，按照學(xué)校質(zhì)量管理與評(píng)估科“關(guān)于組織開展視頻監(jiān)控巡課,、督課活動(dòng)的通知”文件精神，11月11日上午,，口腔醫(yī)學(xué)院在仙溪校區(qū)總控室C5-225對(duì)嚴(yán)愛芬老師的19藥學(xué)《分子生物學(xué)》課程進(jìn)行了集中視頻巡課,，了解該課程在教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)組織與實(shí)施,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及教學(xué)效果等方面的情況,。校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表,、學(xué)生信息員,、信息中心工作人員、教務(wù)處質(zhì)量管理與評(píng)估相關(guān)人員參加了該活動(dòng),。

      該節(jié)課主要講授內(nèi)容是基因組學(xué)與蛋白組學(xué),。嚴(yán)老師由盲人摸象引出組學(xué)的概念，進(jìn)而對(duì)基因組學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)介,，簡(jiǎn)述了人類基因組基本特征,、遺傳圖譜的獲取，物理圖譜等內(nèi)容,。嚴(yán)老師準(zhǔn)備充分,，教學(xué)秩序井然，運(yùn)行整體正常,。

      觀看授課結(jié)束后,，教師代表和學(xué)生代表暢所欲言。學(xué)生信息員代表發(fā)表聽課感受并提建議：一是希望增加長(zhǎng)江雨課堂等線上學(xué)習(xí)平臺(tái)輔助教學(xué),，可隨堂檢測(cè),、布置課后作業(yè)等；二是希望增加與生活聯(lián)系緊密的案例,；三是希望增加與學(xué)生互動(dòng),。接著系主任、教師代表,、教學(xué)督導(dǎo)們也對(duì)嚴(yán)老師的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，肯定了嚴(yán)老師扎實(shí)的知識(shí)基本儲(chǔ)備和豐富的課程內(nèi)容，同時(shí)也提出了幾點(diǎn)意見及建議,，建議優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂組織,，突出重點(diǎn)；另外,，《分子生物學(xué)》課程理論性強(qiáng),，建議通過布置預(yù)習(xí),、加入雨課堂等增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)。

      本次巡課集中反饋活動(dòng),，體現(xiàn)了新學(xué)期新的教學(xué)監(jiān)控手段用到了實(shí)處,。不僅有利于保證課堂質(zhì)量監(jiān)控的效果，促進(jìn)教師認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)中的不足,，調(diào)整教學(xué)策略,，而且有利于各系、教研室,、授課教師在各自層面也做好教學(xué)質(zhì)量管理,，促進(jìn)課堂效率的提高。

（口腔醫(yī)學(xué)院）