法學與知識產(chǎn)權(quán)學院舉行本科生導師制設(shè)置暨思政大講堂開講儀式

發(fā)表時間：2021-03-30

3月24日上午，法學與知識產(chǎn)權(quán)學院思政系胸懷“育新機、開新局”的開拓精神，秉持“為人師表，黨建引領(lǐng)”的專業(yè)情懷，在致用樓420模擬法庭舉行本科生導師制設(shè)置及思政大講堂開講儀式。學院黨委書記羅月紅、學院副院長管麗珺、黨委副書記梁燕云、思想政治教育系主任劉洪文博士、人文與教育學院教授郭廣輝教授、思想政治教育系余慧珍老師、刁生富教授、戴激波教授、張開澤副教授、陳曄老師和學工辦輔導員黃炤羿老師出席本次會議。

首先，劉洪文發(fā)言，介紹了導師制設(shè)置及舉辦思政大講堂的目的和意義。他指出，高校在培養(yǎng)人才上容易出現(xiàn)兩個短板，一是教和學的分離，二是教和育的脫節(jié)。思政系邁出設(shè)立導師制的步伐，設(shè)立思政大講堂，旨在營造良好的學習氛圍，把育人育才的目標提升一個臺階；身為思政系的學生不能只有學習沒有學術(shù)，唯有學術(shù)才能使學生展開追求知識的翅膀。設(shè)立導師制的初心在于育人，為了更好地培養(yǎng)學生，關(guān)鍵還在于“實”字，做實功，求實效，通過思想政治教育把育人育才提升到新的臺階。希望導師和學子積極投入到導師制和思政大講堂中，付出熱情、汗水、智慧，共同迎接碩果累累的時刻。       

羅月紅在致辭中提到，學院思政系積極開展思政大課堂活動，是習近平總書記重要講話精神的體現(xiàn)，是新時代培養(yǎng)優(yōu)秀思政人才的需要，是一門生動的國情大課，是打牢思想基礎(chǔ)、夯實思想根源的專業(yè)大課。思政系實行導師制，是堅持立德樹人為中心，把思政思想教育工作貫徹到教育教學的全過程，是實現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人，是落實學校“三全”工作的有效措施。希望在座的思政學子與黨同呼吸共命運，積極向黨組織靠攏，立志成長為有定力、有情懷、有思想的思政人。思政系要堅持守正創(chuàng)新，做中國特色思政專業(yè)的傳道者，授業(yè)者，以更加優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。

學生代表黃琳發(fā)言。黃琳同學提到，導師制的實行能有效地打破困局，拉近師生關(guān)系，增進對彼此的理解，形成教與學的良性互動，形成師生之間溫馨、和諧、親近的關(guān)系。此外，黃琳還向各位同學提出倡議：尊重導師，主動、及時與導師聯(lián)系與溝通，認真聽取、虛心接受導師的指導意見，制定個人發(fā)展規(guī)劃以及學習計劃。最后，余慧珍宣讀導師制學生分組名單，導師和學生合影留念。

本科生導師制設(shè)置儀式結(jié)束后，劉洪文講授思政大講堂第一課——“大秦何以覆——大秦帝國速亡原因探析”。以洪亮的聲音，幽默的語言，激昂的態(tài)度分享了他對中國歷史上的秦王朝為何滅亡的見解，加深了學生對秦朝歷史的了解，從歷史中吸取前人的經(jīng)驗和教訓，豐富自身的見識，提高自己身為思政教師的技能和素養(yǎng)。

思政系的導師制，即為學生配備導師，一個導師帶領(lǐng)若干個學生。導師主要從學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等方面給予學生指導和建議，促進學生綜合素質(zhì)的提高。而思政大講堂則是由校內(nèi)外專家進行學術(shù)講座，以在學生中形成良好的學習氛圍，把思政育人推向深入。

(法學與知識產(chǎn)權(quán)學院)