3月24日,,我校邀請(qǐng)了南京大學(xué)吳俊教授在江灣校區(qū)行政樓423室作題為《學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)與地方高校文科教師職業(yè)發(fā)展的思考》的講座。講座由科技處人文社科處處長(zhǎng)譚海曙主持,,人文與教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,、法學(xué)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院,、馬克思主義學(xué)院等科研副院長(zhǎng)及擬在高水平人文社科雜志中發(fā)表論文的教師、青年博士等近30人參加了會(huì)議,。
吳俊教授結(jié)合學(xué)科評(píng)估案例,,闡述學(xué)科發(fā)展與個(gè)人職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。他還從文理科人才培養(yǎng)機(jī)制,、學(xué)術(shù)生產(chǎn)機(jī)制,、人力資源成本、科研主體分工地位,、成果呈現(xiàn)形式等各自的特點(diǎn)出發(fā),,說(shuō)明地方高校文科教師既要瞄準(zhǔn)本學(xué)科前沿,結(jié)合國(guó)家需求,,更要把握政策導(dǎo)向先機(jī),,挖掘地方學(xué)術(shù)資源,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,,形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和特色,,多出成果,出好成果,。吳俊教授獨(dú)特的思考與見(jiàn)解,,為文科教師提供了新視域。
講座結(jié)束后,,與會(huì)人員紛紛表示,,啟發(fā)很大,受益頗豐,。
(科技處 人文社科處)
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