學黨史,、知黨情,、強黨性：人文與教育學院黨委深入開展黨史學習教育

發(fā)表時間：2021-09-07

自黨史學習教育開展以來，人文與教育學院黨委聚焦立德樹人根本任務,，堅持把黨史學習教育與思想政治工作實際結合起來，與為師生群眾服務結合起來,，注重創(chuàng)新方式方法,，用好紅色資源，通過黨史宣講,、實地走訪,、網(wǎng)絡學習等形式，分層次,、有重點,、廣覆蓋地組織開展特色鮮明、形式多樣的黨史學習教育,，從思想上,、行動上全面引導師生黨員學黨史、知黨情,、強黨性,。

堅持學深悟透，上好黨史學習教育“必修課”,。學院黨委將黨史學習教育列為中心組和各黨支部學習的主要內(nèi)容,，堅持重點篇目個人自學和集中交流研學，開展專家講座,、支部書記黨課,、學習培訓、參觀活動體驗等教學活動,，面向師生和青年學生持續(xù)開展教育活動,。

舉辦“迎建黨百年，鑄信仰之路”系列講座和黨課,。理論宣講團成員,、院領導和馬院教師共計開展“學黨史，知黨情,，強黨性”“述往思來：從黨史中汲取奮進力量”“延續(xù)精神血脈,，凝聚青年力量”“學史明理、學史增信,、學史崇德、學史力行”等黨史主題講座9場,，926人參聆聽講座,。全體院領導，支部書記落實黨史專題教育黨課27次,，參與講座和黨課學習師生達1500人次,。

走訪紅色教育基地緬懷先烈精神傳遞紅色基因,。學院師生黨支部實地走訪、參觀南?？h委舊址,、參觀“二七”革命烈士紀念碑、鄧培故居,、廣三鐵路革命斗爭事跡展,、農(nóng)講所等紅色革命遺址，開展學習先烈偉大事跡,、重溫入黨誓詞,、為烈士獻鮮花、演繹歌曲《英雄贊歌》等活動,；同時,，征集以“學黨史”為主題的書法、攝影,、視頻,、征文活動，促使廣大黨員樹立建功立業(yè)的使命感和責任感,。受疫情影響,，師生黨支部線上瀏覽紅色遺址，探索疫情下的黨史教育模式,。

紅色資源應用于日常思政教育活動中,。為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,學院開展黨史知識競賽問答系列活動。一是開展面向全校青年學子的線下黨史競答活動,，學院聯(lián)合圖書館共同舉辦黨史知識競賽,，引導學生閱讀紅色經(jīng)典、了解黨史故事,。二是開展面向?qū)W院黨員,、入黨積極分子的線上黨史知識競賽，外語系本科生黨支部主辦,，號召全院黨員積極分子120人進行線上答題,。三是開展面向全院學生的“云答題”活動，6月6日至6月15日,，53個基層班共計1230人通過央視在線直播的方式,，共收看了10期《全國大學生黨史知識競答大會》全部節(jié)目并且在云端同步完成在線答題和易班留言758次。此外學院組織青年學子每周開展共青團“青年大學習”,，截至7月共計11424人次,。

激發(fā)自主學習活力，讓黨史學習教育“活起來”,。學院黨委引導青年學子自覺學習紅色資源,、傳承紅色基因,，聆聽同齡人講述的紅色故事，探索思政教育”朋輩互育“新形式,。

青年學子積極參加“講述紅色故事,，獻禮建黨100周年”的活動。學院組織一二年級學生開展班團活動,，通過逐一講述所學習和認識的紅色革命遺址,、家鄉(xiāng)紅色人物、紅色電影觀感等,。學院3名黨員和積極分子參加“致敬紅色豐碑”全國紅色講解員大賽,；學院學生黨員和積極分子完成《南路革命紅色基因的傳承與保護研究——以廣東湛江遂溪縣革命老區(qū)為例》項目挖掘湛江紅色故事，獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項全國一等獎,。

鼓勵黨員學生通過實地走訪“讀懂中國”,，記錄“五老”精神。深入了解五老（老干部,、老戰(zhàn)士,、老專家、老教師,、老模范）精神事跡,，共計采訪23位老黨員，創(chuàng)作征文,、短視頻30份,，其中4份征文、視頻作品參加廣東省關工委舉辦訪“五老”比賽,，學院獲優(yōu)秀組織獎,，活動豐富了廣大學子了解“五老”、踐行“五老”精神的途徑,。

學生黨支部舉辦“家鄉(xiāng)的黨史故事”為主題的“沉浸式”演講分享會,。34名黨員和發(fā)展對象從家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)歷史、名人軼事,、革命老兵訪談等角度向大家展現(xiàn)家鄉(xiāng)先烈英勇抗戰(zhàn)的感人故事,。學院畢業(yè)班同學演繹黨史故事“七根火柴”重現(xiàn)革命遺風。帥栩潔同學參加了省教育廳舉辦大學生講黨史公開課活動,，身體力行宣傳紅色文化,。

師生黨員參加校內(nèi)黨史教育領略具有思想性和藝術性的黨史作品。師生黨員以支部為單位組織觀看校內(nèi)展覽“南粵沃土鑄偉業(yè)中國共產(chǎn)黨在廣東圖片展”“慶祝建黨100周年書法精品展”,，重溫建黨百年的歷史記憶,。學院學生黨員共同走訪校內(nèi)黨建活動中心，在組織部老師帶領下深入了解黨的歷次代表大會精神聆聽黨課,，并座談交流入黨歷程中的感悟,，

舉辦校園文化活動有聲有色，提升黨史學習教育供給實效,。學院黨委結合校園文化活動,，用師生喜聞樂見的形式和話語體系，生動形象地講述黨的光榮歷史,、偉大成就,，厚植愛黨、愛國,、愛社會主義情懷,。

黨史征文，慶祝百年,。學院嶺南文化研究院承辦“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”征文活動,，在全市范圍內(nèi)征集理論文章、先進事跡小故事500余份并于日前完成征文評選和交流活動,。學前教育系本科生黨支部還舉行“學黨史,，跟黨走”主題征文比賽”鼓勵學生聯(lián)系實際，深入闡述中國共產(chǎn)黨的百年輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,，弘揚主旋律,，傳遞紅色能量，39名學生黨員積極投稿,。

線上陣地,，育情于“易”。學院上線易班黨史學習輕應用,，推出“喜見金瓴建黨旗”“黨史真知指航向”“憶往昔崢嶸歲月稠”“敬獻佳章頌黨功百年百寶明素志”“芳名‘易’下存”等多個模塊讓青年學子開展云端學習,，方便學生隨時隨地學習黨史,、記錄學習感悟,，1000余名學子添加學習。學院開設專題欄目：百年恰是風華正茂,，介紹周恩來總理,、山區(qū)女教師張桂梅、老革命劉瑞龍等一批優(yōu)秀黨員的事跡,，讓學生從思想上端正態(tài)度，學習黨員甘于奉獻的精神,。

文藝演出,，飛揚激情。學院師生排練紅歌合唱,，獲廣東省“永遠跟黨走，逐夢新時代”——第十四屆大中專院?！鞍俑桧炛腥A”合唱比賽三等獎。排練合唱《我的祖國》在慶祝建黨100周年表彰大會進行匯演,，展示學院師生風采,；在黨員們4月份舉行的紅色文藝演出中，采取笛子演奏,、奧爾夫樂器演奏,、合唱,、獨奏等形式演繹曲目《歌唱祖國》,，從形式上創(chuàng)新了黨日活動,，豐富了學生的業(yè)余生活,。

另外,，各學生黨支部和學生社團,，紛紛開展“感悟百年，賡續(xù)力量”端午節(jié)活動,、“紅色崢嶸”創(chuàng)意海報設計大賽、紅色故事“益”起推文活動,、抖音創(chuàng)意短視頻活動,、征集表白祖國的三行情書作品,、紅色文化公益擺攤活動、紅色文化定向越野活動,、學黨史誦家書祭先烈等活動,，深入推進黨史學習教育走深走實,，深入學生群體,。

強化學史力行的實踐擔當,，為師生辦實事解難題,。學好黨史,，落腳點在實踐行動,，為群眾辦實事解難題,。在持續(xù)推進黨史學習教育的過程中，學院黨委把學習黨史學習同具體工作結合起來,，通過扎實為民辦實事,、志愿服務、援藏支教等舉措，力爭將學習成效走深走實,。

認真調(diào)研師生訴求，推進解決難事急事,。學院黨委深入基層，召開師生黨員,、群眾座談會,，了解摸清群眾的急事,、難事,。通過學生社區(qū)設咨詢點,，協(xié)助解決學生生活難題；及時更新辦公器材,，提升教師辦公效率,；院領導分地點辦公簡化辦事流程；解決學院教學樓學生飲用水等等,，切實解決了師生20余件難事急事,。

把解決學生就業(yè)問題與黨史學習教育有機結合。開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研,，深入了解學生求職擇業(yè)中的困惑,、影響積極就業(yè)的因素，并建立推動學生就業(yè)的院系機制,，提升學院班主任,、專業(yè)老師服務畢業(yè)生順利就業(yè)的本領。學院和教師通過舉辦招聘會,、建立“一人一檔”“一人一策”幫助和指導畢業(yè)生就業(yè),，提升學生就業(yè)能力，引導畢業(yè)生把個人理想融入現(xiàn)代化國家建設中,，以優(yōu)異的成績向建黨100周年獻禮,。

師生參加志愿服務,，抗擊疫情擔使命。面對廣佛地區(qū)新一輪疫情防控工作,，學院眾多師生黨員主動加入志愿隊伍,，參加3輪校內(nèi)外志愿者活動,，支持疫情防控工作，動員進行疫苗接種,，引導核酸檢測人流,，協(xié)助信息登記，維護現(xiàn)場秩序等,，把黨史學習過程中吸取的正能量化為實際行動,，投入疫情防控各項工作，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,，為全校和所在社區(qū)疫情防控工作提供了有力保障,。

常態(tài)化開展專業(yè)技能賽和建立專業(yè)導師制,。學院黨委充分發(fā)揚馬克思主義學風,，聯(lián)系實際工作和問題，各系根據(jù)專業(yè)特點和用人單位對畢業(yè)生能力素質(zhì)的需求,，分別制訂了《專業(yè)技能訓練工作方案》,，每個專業(yè)均有全年開展的常規(guī)競賽,，爭取人人通過日常競賽,，以比賽促訓練,，以比賽促學習,。狠抓落實，課內(nèi)訓練的組織和課外訓練的指導,、課外訓練的檢查記錄工作等具有具體布置和跟進,。同時出臺《創(chuàng)新型本科生導師制實施辦法》（試行），并于日前完成學院創(chuàng)新型本科生導師30人及學生140人的遴選工作,。以黨員教師為主體的學業(yè)指導導師和科技文化創(chuàng)新導師在幫助學生明確專業(yè)發(fā)展目標,、掌握學習方法的同時,，要鼓勵學生在本科學習結束后繼續(xù)讀書深造,，引領學生積極參加各類科技文化競賽，提升同學們的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,，力爭在考研,、省級“挑戰(zhàn)杯”競賽中取得佳績,。

師生黨員運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化元素，遠程支持墨脫地區(qū)教育,。學生黨支部以墨脫縣達木珞巴民族鄉(xiāng)小學的141名學生及墨脫縣中學學生為活動發(fā)起對象,，號召支部莘莘學子共計捐款6000余元，用于購置珞巴兒童急需的文具和生活用品,。學院支教學生黨員指導珞巴兒童們,，借用畫筆感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，書寫華夏篇章,，感謝黨的關懷,，與孩子們度過彩色又獨特的“六一”“端午節(jié)”等節(jié)日。學校四名支教隊員在“校地共建”的背景下,，運用人文與教育學院師生團隊開發(fā)的紅色教學資源,，通過VR教學初步引進墨脫中小學課堂；同時開展墨脫與佛山地區(qū)小學的“雙師”課堂,，與墨脫地區(qū)的師生共享先進的教學手段和理念,。

（人文與教育學院）