為進一步提升2022版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作的科學(xué)性和規(guī)范性,深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,3月25日上午,電子信息工程學(xué)院召開了2022版本科人才培養(yǎng)方案校外專家視頻論證會。華南師范大學(xué)計算機學(xué)院院長湯庸教授、廣東工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院院長程良倫教授、上海交通大學(xué)藏斌宇教授、惠科教育集團管剛教授、我校機電工程與自動化學(xué)院副院長劉軍教授等5位專家應(yīng)邀出席線上視頻論證會。學(xué)院執(zhí)行院長齊浩亮、教學(xué)副院長鐘昌樂、年輕院長董謙、各系主任、專業(yè)負責人在學(xué)院樓B3-201參加線下會議。
首先,齊浩亮對各位專家在百忙之中蒞臨論證會指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝。接著,鐘昌樂向各位專家簡要介紹了學(xué)院的基本情況及近幾年學(xué)院發(fā)展情況,解讀本次2022版本科人才培養(yǎng)方案修訂的背景,希望各位專家多提寶貴意見和建議,確保順利完成2022版本科才培養(yǎng)方案修訂工作。
論證會采用論證專業(yè)線下匯報,與會專家線上點評的方式進行。論證會分別對計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等5個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案開展論證。與會專家在聽取各專業(yè)負責人匯報后,認真評議和討論了各本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合專業(yè)發(fā)展趨勢和區(qū)域行業(yè)對人才的知識能力需求,根據(jù)本科專業(yè)質(zhì)量國家標準和專業(yè)認證評估標準,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標定位,學(xué)生綜合素質(zhì)、實踐能力的提高和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),課程體系的構(gòu)架,學(xué)時學(xué)分分配比例,以及如何科學(xué)合理構(gòu)建畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標支撐矩陣、課程體系與畢業(yè)要求支撐矩陣,如何體現(xiàn)專業(yè)的特色優(yōu)勢等方面提出了許多建設(shè)性意見。
最后,齊浩亮對各位專家的辛勤工作表示感謝,感謝各位專家提出的寶貴意見和建議,同時希望各專業(yè)負責人以此次人才培養(yǎng)方案論證為契機,充分理解、討論、吸收各位專家的意見和建議,根據(jù)國家標準、專業(yè)認證評估要求,認真做好2022版本科人才培養(yǎng)方案的進一步修訂工作。
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