5月31日下午,學(xué)校工會,、物理與光電工程學(xué)院一行5人前往中國建設(shè)銀行佛山市分行總部進行交流學(xué)習(xí),,繼續(xù)推進實驗室建設(shè),、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教職工福利等事宜,。此行受到了中國建設(shè)銀行佛山市分行副行長霍錦行,,人力資源部總經(jīng)理姚滇虹,機構(gòu)中心總經(jīng)理陳進芳等熱情接待,。
雙方就近期疫情防控形勢下的合作情況進行了階段性的小結(jié)和交流,,力求在教職工福利等多個切入點上謀求更廣闊的合作空間。一是在《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的框架下,,擬與建行戰(zhàn)略客戶中心牽手,,借鑒季華實驗室的模式,為粵港澳智能微納光電技術(shù)聯(lián)合實驗室提供金融服務(wù),,更好地服務(wù)佛山地方經(jīng)濟社會發(fā)展,;二是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)計劃大賽等活動,對具有風(fēng)投價值或潛力的學(xué)生及教師的科研項目和產(chǎn)品進行運營指導(dǎo),、產(chǎn)業(yè)化落地指導(dǎo),,在投資融資方面為師生提供需求,特別是有針對性地撰寫好有市場價值的商業(yè)企劃書,,使得產(chǎn)學(xué)研一體化的鏈條環(huán)環(huán)相扣,,為師生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供更大的平臺。三是建立實習(xí)基地,,通過為實習(xí)生開展宣講工作,,引導(dǎo)部分有意愿從事金融方向的理工科學(xué)生到建行參與畢業(yè)實習(xí)(過往是經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)生居多),例如參加建行的“金蜜蜂訓(xùn)練營”活動等,。同時在實習(xí)基地的基礎(chǔ)上,與優(yōu)秀的實習(xí)生簽訂就業(yè)協(xié)議,,開展就業(yè)招聘合作,,使得助企紓困落地落實。四是繼續(xù)深化與教職工福利合作項目,,開展個人方面的信用貸款及對公業(yè)務(wù)方面的信用貸款等,。雙方通過一系列落實落地的舉措,使得學(xué)校廣大師生真正植根佛山,、融入佛山,、服務(wù)佛山,,師生獲得感、幸福感,、安全感明顯提升,。
交流會上還播放了物理與光電工程學(xué)院的招生宣傳片。會后,,商戶客戶中心,、機構(gòu)客戶中心負(fù)責(zé)人抓緊時間專程前往學(xué)校的江灣校區(qū)東區(qū)飯?zhí)谜{(diào)研,現(xiàn)場感受高校師生消費群體狀況,。
(工會)
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