為提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,11月04日,粵臺(tái)人工智能學(xué)院在C6-107開展書院教育活動(dòng)。
在書院教育活動(dòng)開始前,智能科學(xué)與技術(shù)班的黃兆豪同學(xué)圍繞六個(gè)不同主題介紹了他們班的主題團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)朗誦、觀看抗疫視頻、書法、參觀博物館、參觀富大工廠等形式來(lái)進(jìn)行開展,不僅調(diào)動(dòng)了團(tuán)支部成員的積極性,而且也結(jié)合專業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察走訪,最終獲得學(xué)院和校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的表彰。
本次書院教育主要分為兩部分。第一部分由候鳳雄主任圍繞《致青春—?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神與人生》的主題進(jìn)行演講。候主任首先以粵臺(tái)人工智能學(xué)院為切入點(diǎn),講述了學(xué)院的定位,四大專業(yè)與傳統(tǒng)專業(yè)的區(qū)別及人工智能產(chǎn)業(yè)的前景,強(qiáng)調(diào)各學(xué)子應(yīng)勤奮好學(xué),具有創(chuàng)新精神,把握好來(lái)之不易的機(jī)遇。然后以人生路為主題,教育我們做人做事感到迷茫時(shí),要回歸初心;面對(duì)怨恨,負(fù)能量時(shí)要學(xué)會(huì)大度博愛(ài),以豁達(dá)的態(tài)度去擁抱人生。
最后又回歸創(chuàng)業(yè)主題,侯主任提醒我們關(guān)于創(chuàng)業(yè),我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和捕獲創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),要巧妙地整合資料,創(chuàng)造出新的商業(yè)模式,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值的商業(yè)化過(guò)程。
講座結(jié)束后,開始了書院教育第二部分內(nèi)容—跨專業(yè)AI團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育,13支跨專業(yè)學(xué)伴團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下各自進(jìn)行交流學(xué)習(xí),來(lái)自許棟梁教授學(xué)伴組的同學(xué)紛紛上臺(tái)分享自己上周學(xué)伴作業(yè)報(bào)告。師生們?cè)谶@里一起交流探討問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛尤為活躍。