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百尺竿頭思更近,策馬揚(yáng)鞭自奮蹄—粵臺人工智能學(xué)院舉行2021年考研動(dòng)員大會(huì)暨學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式

發(fā)布時(shí)間:2021-11-19

  

為了鼓勵(lì)學(xué)生考研熱情,推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。11月10日下午,粵臺人工智能學(xué)院2021年考研動(dòng)員大會(huì)暨學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式在仙溪校區(qū)C6-101召開,本次大會(huì)邀請了黃冠龍?zhí)仄附淌凇⑽倚Q芯可i飛同學(xué)、深圳大學(xué)研究生龐子裕同學(xué)做主題分享,學(xué)院黨委書記李炳亮、院長王春源、黨委副書記馮英明以及班主任黃士嚴(yán)、許嘉峻、林秉佑老師和輔導(dǎo)員李彥鋒、洪芷媚老師出席大會(huì),2019級全體同學(xué)和2020、2021級部分同學(xué)參加了大會(huì),會(huì)議由輔導(dǎo)員洪芷媚老師主持。

         馮英明做大會(huì)動(dòng)員講話。他以“百尺竿頭思更進(jìn),策馬揚(yáng)鞭自奮蹄”為主題,一是要“樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)我踐行”思想,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,要以身作則,要踐行好“開好一次主題班會(huì)、參加一次育人活動(dòng)、簽訂一個(gè)學(xué)風(fēng)和誠信考試承諾書”等具體活動(dòng),讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)在粵臺學(xué)院蔚然成風(fēng);二是要建立“得意之筆我砥礪”信心,他從“四渡赤水才是我的得意之筆”典故談起,鼓勵(lì)同學(xué)們,特別是作為粵臺第一屆學(xué)生的2019級同學(xué),在考研倒數(shù)一年之際,要提早謀劃,努力將考研深造成功作為自己大學(xué)的得意之筆,帶動(dòng)“策馬揚(yáng)鞭自奮蹄”思想在粵臺學(xué)院枝繁葉茂;最后他以學(xué)校畢業(yè)生考研情況為例,鼓勵(lì)同學(xué)們成功不是將來必須有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)積累而成的。

黃冠龍做考研主題報(bào)告。他以激發(fā)同學(xué)考研熱情為主題,一是分享了自身教育和工作經(jīng)歷,學(xué)習(xí)上從哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)到新加坡國立大學(xué)博士畢業(yè),工作上從新加坡淡馬錫實(shí)驗(yàn)室等國外研究機(jī)構(gòu)再到回到國內(nèi)工作,讓同學(xué)們對讀書深造以及高層次人才工作有了直觀認(rèn)識;二是講述了“什么是考研”和“為什么考研”的問題,并生動(dòng)風(fēng)趣的講解了什么是本科、碩士、博士和博士后解決的問題,讓同學(xué)們對考研之后有了深刻的認(rèn)識;最后他以“心態(tài)好、一切都好”,鼓勵(lì)同學(xué)要以積極的心態(tài)面對各種問題。

         覃鵬飛做本校研究生考研分享。他分角度講述了考研的注意事項(xiàng),首先是要明白自己為什么想考研,然后調(diào)整好自己的心理狀態(tài),認(rèn)真?zhèn)淇迹黄浯问悄壳暗目佳行蝿葺^為嚴(yán)峻,要做好與他人競爭的準(zhǔn)備,他從院校和專業(yè)的角度給大家仔細(xì)進(jìn)行了分析,希望大家能結(jié)合自己的興趣愛好,理想專長,地理位置和就業(yè)前景好好思考目標(biāo),在不要好高騖遠(yuǎn)的同時(shí)也不要妄自菲薄;最后他講解了一下備考和錄取過程,讓大家大致了解了一下考研的流程。

龐子裕做外校研究生考研分享。他從考研的目的出發(fā),講解了考研的類型,并以學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士兩個(gè)角度分別講解了不同之處,給同學(xué)們的選擇提供了幫助;最后他從備考角度出發(fā),給同學(xué)們提供了自己考研時(shí)的學(xué)習(xí)資料作為參考,并推薦了一些考研輔導(dǎo)書,希望對同學(xué)們有所幫助。

         最后,在答疑階段。同學(xué)們就考研的一些疑問和問題進(jìn)行了請教,主講嘉賓耐心細(xì)致的回答了同學(xué)們的問題,并給出了比如時(shí)間安排等一些好的建議。

         本次考研動(dòng)員大會(huì)暨學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式的順利召開,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的考研自信心和決心,為同學(xué)們的考研目標(biāo)的定位和專業(yè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃起到了引導(dǎo)作用。同時(shí)通過“抓考研、嚴(yán)紀(jì)律、促學(xué)風(fēng)”等學(xué)風(fēng)建設(shè)月具體活動(dòng)的開展,將更有力的推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一個(gè)臺階。

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