2024年10月16日上午,，會(huì)計(jì)系副主任張敏老師同楊柏老師、古穎妮老師和王麗萍老師率隊(duì)學(xué)生共27人,，前往佛山市西窗門窗科技有限公司進(jìn)行企業(yè)調(diào)研參觀與交流,。

本次調(diào)研是管理學(xué)院會(huì)計(jì)系主動(dòng)服務(wù)地方、訪企拓崗的系列活動(dòng)之一,。西窗門窗是一家集研發(fā),、設(shè)計(jì)、生產(chǎn),、銷售及服務(wù)為一體的現(xiàn)代化門窗,、幕墻企業(yè)，1998年在湖南長(zhǎng)沙成立,，2001年注冊(cè)“湘奧門窗”品牌,，2015年更名為“西窗門窗”，2016在佛山成立西窗總部,。西窗公司全部采用進(jìn)口高精密設(shè)備和現(xiàn)代化管理,，現(xiàn)有職工350人，長(zhǎng)沙,、佛山兩大生產(chǎn)基地共達(dá)60000平方,，其中中式門窗的年產(chǎn)值超過1.5億元。 

公司負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)師生介紹了公司的企業(yè)文化和發(fā)展歷程,，并詳細(xì)介紹了公司的經(jīng)營(yíng)模式,，重點(diǎn)介紹了公司的中高端定位–中式古典門窗，借鑒寺廟,、古塔,、歷史博物館、徽派建筑及北京四合院的中式元素,；公司對(duì)研發(fā)的重視,，先后研發(fā)了適用于四合院和徽派建筑的“紫砂油泥”系列，適用于寺廟,、古塔和古鎮(zhèn)的“中國(guó)古紅系列”系列,，適用于書院和古玩場(chǎng)所的“歲月靜好”系列,，適用于博物館和復(fù)古城樓的“銅器時(shí)代”系列等四大主題產(chǎn)品。公司負(fù)責(zé)人指出公司在市場(chǎng)營(yíng)銷,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及管理會(huì)計(jì)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域正迫切需求具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的專業(yè)人才的支持,。為了有效填補(bǔ)這一日益擴(kuò)大的人才缺口，并推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,，公司決定進(jìn)一步深化與高等院校之間的合作關(guān)系,，攜手打造一個(gè)高效的人才培養(yǎng)平臺(tái)，共同培養(yǎng)出能夠精準(zhǔn)滿足企業(yè)實(shí)際需求,、具備高度專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,。隨后公司負(fù)責(zé)人陪同到訪師生實(shí)地走訪公司各部門，同步介紹了公司為各個(gè)行業(yè)私人定制的系列產(chǎn)品,，包括中式院墅,、中式庭院、故宮等,。通過本次實(shí)地參觀和交流,，師生對(duì)中高端民營(yíng)企業(yè)如何對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)定位、如何將產(chǎn)品和傳統(tǒng)文化融合起來,、如何設(shè)計(jì)特色產(chǎn)品等都有了更深入的了解,。

最后，張敏詳述了管理學(xué)院當(dāng)前的組織架構(gòu),，其中涵蓋了制造工程及戰(zhàn)略管理系,、市場(chǎng)學(xué)與服務(wù)管理系、會(huì)計(jì)學(xué)系以及旅游系等多個(gè)重要的教學(xué)與研究部門,。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有旅游管理,、工商管理、人力資源管理,、會(huì)計(jì)學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷和工業(yè)工程六個(gè)本科專業(yè)，這些專業(yè)的設(shè)置旨在緊密貼合佛山地區(qū)企業(yè)的實(shí)際需求,，培養(yǎng)出具有高度針對(duì)性的專業(yè)人才,。

談及2025屆畢業(yè)生的情況，張敏指出,，該屆畢業(yè)生總數(shù)為372人,，其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生占據(jù)了相當(dāng)大的比例，達(dá)到了188人,。令人欣喜的是,，許多畢業(yè)生都表達(dá)了強(qiáng)烈的意愿，希望能夠在佛山本地就業(yè),，并且他們更傾向于選擇與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)道路,。

為了更好地響應(yīng)畢業(yè)生的就業(yè)需求,，同時(shí)也為了滿足佛山本地企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的迫切需求，張敏著重強(qiáng)調(diào),，管理學(xué)院將進(jìn)一步深化與佛山本地企業(yè)的合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供更加順暢的職業(yè)發(fā)展路徑,，同時(shí)也為企業(yè)輸送所需的優(yōu)質(zhì)專業(yè)人才,，實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。