11月11日下午，畢業(yè)于佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的陳健銘老師（Steve）近日到佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院信息樓進(jìn)行財(cái)會(huì)金融講座的主題分享，本次講座就“風(fēng)險(xiǎn)和不確定下的決策應(yīng)對(duì)”這一主題帶來(lái)全新的課程講座，相信大家聽完以后會(huì)收獲滿滿的干貨。

好學(xué)的小伙伴們坐滿了階梯教室

講座內(nèi)容回顧：

01

何為風(fēng)險(xiǎn)和不確定性

“風(fēng)險(xiǎn)”與“不確定性”是兩個(gè)不同的概念，但日常生活中人們往往會(huì)把兩者混在一起，把不確定性也歸為風(fēng)險(xiǎn)之列，如“股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市須謹(jǐn)慎”這句話中的“風(fēng)險(xiǎn)”其實(shí)是指“不確定性”。對(duì)兩者予以區(qū)分很重要，因?yàn)槠髽I(yè)家精神是與不確定性聯(lián)系在一起，而不是與風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)系在一起的。在不確定性下，才存在企業(yè)家追求的利潤(rùn)機(jī)會(huì)，才能激發(fā)企業(yè)家精神。如是“風(fēng)險(xiǎn)”，那就不需要發(fā)揮企業(yè)家精神，買保險(xiǎn)就可以了。

02

ACCA如何幫助掌握辨別風(fēng)險(xiǎn)的能力

ACCA的FR 財(cái)務(wù)報(bào)告 、SBR 戰(zhàn)略商業(yè)報(bào)告和AA 審計(jì) 以及AAA 高級(jí)審計(jì)這幾門課程可以有效辨別企業(yè)是否財(cái)務(wù)造假，辨別股票市場(chǎng)是否有水分并減少不合規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)–稅務(wù)和減少企業(yè)的內(nèi)部管理系統(tǒng)失敗風(fēng)險(xiǎn)。

陳健銘老師教授ACCA多年，其ACCA課程的通過(guò)率遠(yuǎn)超全球平均通過(guò)率水平。同時(shí)，他的學(xué)生獲獎(jiǎng)遍布全球。

03

減少企業(yè)的內(nèi)部管理系統(tǒng)失敗風(fēng)險(xiǎn)

ACCA的PM業(yè)績(jī)管理和SBL企業(yè)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以持續(xù)增強(qiáng)自身的風(fēng)險(xiǎn)辨別能力，從而減少企業(yè)的內(nèi)部管理系統(tǒng)失敗風(fēng)險(xiǎn)

面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不僅要關(guān)注企業(yè)外部的風(fēng)險(xiǎn)，更要從企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程管理層面入手對(duì)風(fēng)險(xiǎn)加以管控。

企業(yè)業(yè)務(wù)流程管理主要是在吸納業(yè)務(wù)流程重組、流程再造（BPR）思想和工具的前提下，采用綜合有效的方法來(lái)強(qiáng)化組織戰(zhàn)略的分析和執(zhí)行、規(guī)范和精細(xì)化業(yè)務(wù)操作，關(guān)注客戶、市場(chǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程、提高企業(yè)內(nèi)外部響應(yīng)速度、降低運(yùn)營(yíng)成本，以傳遞績(jī)效壓力、充分應(yīng)用信息技術(shù)和實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)改進(jìn)等。企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)，正是由一系列的業(yè)務(wù)流程組成，這些業(yè)務(wù)流程解決了實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)需要做哪些事情，這些事情是怎么做的問(wèn)題。企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理就是要從這些流程入手，將風(fēng)險(xiǎn)管理的方法與理念根植于業(yè)務(wù)流程的各環(huán)節(jié)中，與企業(yè)的現(xiàn)有管理框架實(shí)現(xiàn)一定程度上的耦合，構(gòu)建起基于流程管理的風(fēng)險(xiǎn)管理顯性化模式，從而推動(dòng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理工作有效落地。

講座效果：

ACCA助力增強(qiáng)求職競(jìng)爭(zhēng)力

在當(dāng)今技術(shù)發(fā)展如此迅猛的時(shí)代，很多財(cái)會(huì)人員實(shí)際上已經(jīng)與最新的技術(shù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略出現(xiàn)了脫節(jié)。傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)人員可能更多的時(shí)間花在如何做好一套對(duì)外的財(cái)務(wù)報(bào)表，怎么去遵循嚴(yán)格的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，但在企業(yè)的戰(zhàn)略和決策支持方面卻強(qiáng)差人意。

所以ACCA在做了這些調(diào)研之后，把整個(gè)考試大綱做了改變，特別是在核心的課程里引入了SBL（戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖）的課程。SBL的考試大綱里面，包括了對(duì)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通及專業(yè)道德、公司治理、戰(zhàn)略、風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)與數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新、卓越績(jī)效及變化管理等的考察。

ACCA的核心理念是：作為專業(yè)的財(cái)會(huì)人員更應(yīng)該以戰(zhàn)略導(dǎo)向?yàn)槎ㄎ唬枰獡碛懈黝惣夹g(shù)層面及專業(yè)層面的技巧，如領(lǐng)導(dǎo)力、專業(yè)能力等。

最后感謝Steve老師的細(xì)致演講