鐘媚，華南師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)博士，現(xiàn)為佛山大學(xué)學(xué)前教育系主任，教授，碩士生導(dǎo)師。佛山市婦女兒童工作智庫單位“兒童早期發(fā)展與托育服務(wù)研究中心”主任。2008至2009年，在香港教育大學(xué)任高級研究助理。2017至2018年，在美國馬里蘭大學(xué)帕克分校訪學(xué)。CLASS國際學(xué)前教育質(zhì)量評估工具嬰兒版、學(xué)步兒版、幼兒版持證專家證。曾獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、佛山大學(xué)師德師風(fēng)先進個人等榮譽稱號。第一完成人獲廣東省應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)改革成果1項，獲校級教學(xué)成果獎一等獎1項。研究方向包括：學(xué)前教育質(zhì)量評估研究、幼兒園課程研究、科學(xué)教育研究、兒童編程教育等。
1. 在學(xué)術(shù)兼職方面
廣東省學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會委員（廣東省教育廳聘任）、廣東省婦女兒童工作智庫專家（廣東省婦女兒童工作委員會辦公室聘任）、廣東省嬰幼兒照護服務(wù)省級專家（廣東省衛(wèi)生健康委聘任）、廣東省“學(xué)前教育科學(xué)保教示范工程”項目管理專家工作組副組長（廣東省教育廳聘任）、廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心學(xué)前教育委員會副主任、廣東省學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心專家指導(dǎo)委員會副主任、佛山市學(xué)前教育協(xié)會會長、佛山市婦女兒童工作智庫專家、佛山市社科專家?guī)烊霂鞂＜摇?span>廣東教育督導(dǎo)學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長、廣東省高等教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長、廣州市學(xué)前教育評估專家、佛山市學(xué)前教育督導(dǎo)專家等。
2. 在論文發(fā)表方面
第一作者在國內(nèi)《課程﹒教材﹒教法》《比較教育研究》《全球教育展望》等中文權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，并在香港學(xué)術(shù)期刊《基礎(chǔ)教育學(xué)報》（香港中文大學(xué)主辦）、《亞太科學(xué)教育論壇》（香港教育大學(xué)主辦）等發(fā)表論文。第一作者在國際學(xué)前教育專業(yè)SSCI英文期刊Early Childhood Education Journal（5年平均影響因子2.123）和心理學(xué)專業(yè)SSCI英文期刊Current Psychology（5年平均影響因子2.8）發(fā)表論文2篇。《關(guān)于加強我省托育機構(gòu)規(guī)范化治理的對策建議》調(diào)研報告，刊發(fā)于《南方智庫專報》2022年第723期。主筆撰寫《佛山市3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展情況專題調(diào)研》報告，該報告獲佛山市政府批示，列入佛山市第十三次黨代會報告“十項民心工程”的第一項。
3. 在課題研究方面
主持完成《廣東省普惠性托育服務(wù)多元混合供給機制研究》《廣東省早期教育機構(gòu)質(zhì)量評估研究》《小學(xué)科學(xué)教師的科學(xué)本質(zhì)觀及其對教學(xué)方式影響的研究》等省部級課題4項，廳級課題5項。主持完成《“卓越幼兒教師”人才培養(yǎng)模式研究》等教育部協(xié)同育人項目、廣東省高等教育教學(xué)改革項目、廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目等7項。第一理論負(fù)責(zé)人，主持完成廣東省學(xué)前教育“新課程”科學(xué)保教示范項目3項。
5. 在指導(dǎo)學(xué)生方面
作為第一指導(dǎo)老師，多次指導(dǎo)大學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，共獲：“全國二等獎”1項，省級“特等獎”1項，省級“一等獎”3項，省級“銀獎”1項。
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