劉雄平，男，漢族，暨南大學文藝學專業(yè)文學博士，佛山科學技術學院副教授，佛山市教師發(fā)展促進會常務理事和佛山市學前教育協(xié)會理事。
開設的主要課程：本科生的《中國現當代文學史》《中國文化概論》《應用寫作》《課堂教學技能》和碩士研究生的《基礎教育改革研究》等課程。
主要研究方向：中國現當代文學批評、中小學教師教育
主要著作：《二十世紀三十年代中國文學理論的現代性表征》（九州出版社出版）
主要論文：在《湖南大學學報》（社科版）、《暨南學報》（哲社版）、《深圳大學學報》（人文社科版）以及《當代文壇》《江淮論壇》《天府新論》《蘭州學刊》《理論與創(chuàng)作》《教育與管理》等中文核心期刊，發(fā)表《中國現代文學批評主流群體留學教育及文學論爭的三次轉向》《技術、政治、人的現代化的必然產物——大眾文學由邊緣趨向中心的原因》《地方本科高校產業(yè)學院的建設歷程及主要問題探究》《智能技術賦能中小學語文課外閱讀的路徑》等論文近30篇。
主要科研（教研）項目：主持完成廣東省哲學社會科學項目1項、教育部協(xié)同育人項目1項、廣東省高等教育教學研究與改革項目1項和佛山市哲學社會科學課題2項，參與國家、省級、市廳級教科研項目20多項，主持完成各級教育行政部門委托的橫向課題10項，到賬經費近100萬元。
獲獎情況：曾被佛山市人民政府評為佛山市優(yōu)秀青年教師、佛山市先進教育工作者，被佛山市教育局評為中小學教師繼續(xù)教育優(yōu)秀培訓者、佛山市英特爾未來教育項目優(yōu)秀專家，榮獲佛山市教師繼續(xù)教育工作杰出貢獻獎。榮獲國家級高等教育教學成果二等獎1項、廣東省高等教育教學成果獎一等獎2項和校教學成果一等獎3項、二等獎3項。
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