人文與教育學(xué)院是我校高水平理工大學(xué)建設(shè)中于2016年組建的新型二級(jí)學(xué)院,，為全校最大學(xué)院,。其前身是文學(xué)院,、教育科學(xué)學(xué)院和體育學(xué)院,。全院現(xiàn)有教職工170人，其中專任教師148人,，專任教師中教授12人,、副教授47人,，博士學(xué)位教師26人,。廣東高?！扒О偈比瞬排囵B(yǎng)對(duì)象10人。
學(xué)院有四系二部一室一中心,，即：中文系,、英語(yǔ)系、教育信息技術(shù)系,、學(xué)前教育系,、公共體育教學(xué)部,、公共英語(yǔ)教學(xué)部、公共藝術(shù)教研室和教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,；開設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ),、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育四個(gè)本科專業(yè),，另外有傳播學(xué),、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、應(yīng)用心理學(xué)和音樂(lè)學(xué)四個(gè)本科專業(yè)2016年停招,。學(xué)院于2015年開始招收教育碩士研究生，目前有“學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）,、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）、現(xiàn)代教育技術(shù)”三個(gè)教育碩士招生方向?，F(xiàn)有在校全日制本科生1822人,、全日制教育碩士研究生 92人,。
學(xué)院擁有6個(gè)省部級(jí)人文社科與教育基地：廣東省廣府文化研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,、廣東省社會(huì)科學(xué)普及基地,、暨南大學(xué)漢語(yǔ)方言研究中心科研工作站,、廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,、廣東省幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地；1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,；4個(gè)市廳級(jí)科研平臺(tái)：佛山市創(chuàng)意設(shè)計(jì)與創(chuàng)客教育研究中心,、佛山市學(xué)前教育研究與培訓(xùn)中心,、佛山市心理健康教育指導(dǎo)中心、佛山市青少年書法教育基地,；5個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)：華南智能教育研究中心,、佛山文化研究中心,、動(dòng)漫研究中心,、佛山武術(shù)文化研究中心和兒童發(fā)展與教育研究中心,； 2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué),、教育學(xué)。
近五年來(lái),，學(xué)院教師主持國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),，省部級(jí)科研項(xiàng)目50項(xiàng),，市廳級(jí)科研項(xiàng)目93項(xiàng),，橫向科研項(xiàng)目109項(xiàng)，主持完成地方政府重大示范工程1項(xiàng),、地方教育服務(wù)重大項(xiàng)目（佛山市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“強(qiáng)師工程”項(xiàng)目）1項(xiàng),，獲科研經(jīng)費(fèi)1000多萬(wàn)元,；發(fā)表論文541篇，其中核心期刊128篇,；出版學(xué)術(shù)著作36部。
學(xué)院十分注重學(xué)生的人文與科技素質(zhì),、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。近三年,，我院學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有80多人次,，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有800多人次,；獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng),、省級(jí)24項(xiàng),；在各類科技文化體育競(jìng)賽活動(dòng)中，各專業(yè)學(xué)生在各類期刊發(fā)表文章60余篇,；獲得軟件著作權(quán)2項(xiàng),；有 67 名學(xué)生考取國(guó)內(nèi)外大學(xué)的碩士研究生,。
我院學(xué)子在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽斬獲金獎(jiǎng)，創(chuàng)學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”省賽,、國(guó)賽“雙金”記錄
我院學(xué)生獲得的國(guó)家金獎(jiǎng)證書
學(xué)院舞蹈隊(duì)《那一抹鮮艷的紅頭巾》獲廣東大學(xué)生藝術(shù)展二等獎(jiǎng)
學(xué)院合唱隊(duì)赴四川綿陽(yáng)參加全國(guó)性的邀請(qǐng)賽
學(xué)院開展的課外活動(dòng)豐富多彩
一．漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
1.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（師范）
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展,，具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)理論知識(shí),，掌握語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律和基本技能，具有較強(qiáng)的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和教育研究的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才,。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ),、語(yǔ)言學(xué)概論,、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),、外國(guó)文學(xué),、文學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作,、語(yǔ)文課程與教學(xué)論,、中小學(xué)語(yǔ)文名師課例研究,、中學(xué)作文教學(xué)研究、《說(shuō)文解字》與識(shí)字教學(xué),、語(yǔ)文教學(xué)模擬訓(xùn)練等,。
就業(yè)方向：在中小學(xué)及各級(jí)教育部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)工作,。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（非師范）
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展,，具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)理論知識(shí),，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力，能在各級(jí)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、文化管理、新聞出版等部門從事行政管理,、現(xiàn)代文秘、新聞傳播,、文化宣傳等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才,。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ),、語(yǔ)言學(xué)概論,、中國(guó)古代文學(xué),、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),、外國(guó)文學(xué),、文學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作,、秘書學(xué)概論、行政管理學(xué),、文檔管理,、秘書實(shí)務(wù),、新聞學(xué)導(dǎo)論、傳播學(xué)概論,、新聞采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)與傳播,、廣告策劃與文案寫作,、媒介經(jīng)營(yíng)與管理等,。
就業(yè)方向：從事文秘,、文宣,、文案策劃寫作、新聞編輯與采訪,、自媒體運(yùn)營(yíng)等工作,。
二．英語(yǔ)專業(yè)
1.英語(yǔ)專業(yè)（師范）
學(xué)制學(xué)位：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展,，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)以及英語(yǔ)教學(xué)理論和技能,、勝任中,、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和研究的專業(yè)英語(yǔ)人才,。
主要課程：綜合英語(yǔ),、英語(yǔ)聽力,、英語(yǔ)口語(yǔ),、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)音,、英語(yǔ)語(yǔ)法,、英語(yǔ)寫作,、英美文學(xué)作品選讀,、翻譯理論與實(shí)踐、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）,、英語(yǔ)教學(xué)理論及方法,、英語(yǔ)測(cè)試、第二語(yǔ)言習(xí)得、英語(yǔ)語(yǔ)用學(xué),、英語(yǔ)詞匯學(xué),、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等,。
就業(yè)方向：在中,、小學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作。
2.英語(yǔ)專業(yè)（國(guó)際商務(wù)）
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展,，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、良好的口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)能力,、較為廣泛的人文知識(shí)以及較強(qiáng)的國(guó)際商務(wù)技能,、熟練掌握英漢互譯理論和技能、勝任國(guó)際貿(mào)易和商務(wù)的專業(yè)英語(yǔ)人才,。
主要課程：綜合英語(yǔ),、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ),、英語(yǔ)閱讀,、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)寫作,、語(yǔ)言學(xué)概論,、英美文學(xué)作品選讀、翻譯理論與實(shí)踐,、跨文化交際,、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)寫作,、商務(wù)翻譯實(shí)踐,、商務(wù)英語(yǔ)談判、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),、商務(wù)基礎(chǔ)理論,、外貿(mào)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)口譯等,。
就業(yè)方向：在企事業(yè)單位,、中外合資機(jī)構(gòu)從事貿(mào)易、翻譯工作,。
三．教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（師范）
1.信息技術(shù)教育方向
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng),、身心健康,，具有人文與藝術(shù)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng),、媒體與技術(shù)素養(yǎng),、系統(tǒng)工程素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā)能力,，影視制作與數(shù)字媒體作品創(chuàng)作能力,，信息化教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用和管理能力,，培訓(xùn)策劃,、組織、管理與實(shí)施能力,，現(xiàn)代教育技術(shù)項(xiàng)目的管理與評(píng)價(jià)能力,，運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行高績(jī)效培訓(xùn)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論,、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),、信息技術(shù)課程教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)研究方法,、教育評(píng)價(jià)與測(cè)量,、攝影與攝像技術(shù)、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作,、影視后期制作,、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)畫制作、三維建模與動(dòng)畫制作,、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用等,。
就業(yè)方向：廣告,、影視、媒體等相關(guān)企業(yè)從事文案創(chuàng)作,、影視制作與數(shù)字媒體作品創(chuàng)作等方面的工作,；中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)及研究工作；教育研究機(jī)構(gòu),、行政事業(yè)單位的信息化系統(tǒng),、環(huán)境的開發(fā)、維護(hù),、應(yīng)用與管理工作,；教育信息化企業(yè)的培訓(xùn)策劃、課程開發(fā),，教育軟件與教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用,、管理及在線教育的技術(shù)支持與服務(wù)等工作。
2. STEAM與創(chuàng)客教育方向
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)、身心健康,，具有人文與藝術(shù)素養(yǎng),、教育理論素養(yǎng),、媒體與技術(shù)素養(yǎng)、系統(tǒng)工程素養(yǎng),，具備較強(qiáng)的跨學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施能力,，程序設(shè)計(jì)與電子電路設(shè)計(jì)、開發(fā)能力,，基于3D打印,、桌面CNC、激光切割機(jī)等數(shù)字制造設(shè)備進(jìn)行造物的能力,，以可視化編程,、創(chuàng)意電子、無(wú)人機(jī),、機(jī)器人,、航模等為主題的創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)與教學(xué)能力，創(chuàng)客空間建設(shè),、維護(hù),、管理與運(yùn)營(yíng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論,、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),、教育技術(shù)學(xué)研究方法、STEAM教育與創(chuàng)新教育,、創(chuàng)意美術(shù)基礎(chǔ),、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法,、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)畫制作,、攝影與攝像技術(shù)、影視后期制作,、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作,、創(chuàng)意電子設(shè)計(jì)與開發(fā)、模塊化編程與傳感器應(yīng)用,、桌面數(shù)字制造裝備應(yīng)用,、青少年機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作等。
就業(yè)方向：中小學(xué)信息技術(shù),、通用技術(shù),、綜合實(shí)踐、科學(xué)等課程的教學(xué)與競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，中小學(xué)及相關(guān)企業(yè)創(chuàng)客與STEAM教育相關(guān)課程的開發(fā),、培訓(xùn)與教練工作，青少年創(chuàng)客空間的建設(shè)、運(yùn)營(yíng),、管理等方面的工作,。
依托于教育技術(shù)專業(yè)的我院創(chuàng)客學(xué)院掛牌儀式
與龍頭企業(yè)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議
本專業(yè)教師承擔(dān)佛山市創(chuàng)客導(dǎo)師培養(yǎng)項(xiàng)目
本專業(yè)學(xué)生在協(xié)同育人單位開展創(chuàng)客教育實(shí)踐教教學(xué)
本專業(yè)學(xué)生正在開展創(chuàng)作實(shí)踐
本專業(yè)的STEAM與智慧教育實(shí)驗(yàn)室
四、學(xué)前教育專業(yè)（師范）
學(xué)制學(xué)位：本科四年,，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)服務(wù)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有高尚的道德情操,、良好的人文素養(yǎng),、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的崗位技能,、出色的保教實(shí)踐能力,，富有藝術(shù)素養(yǎng)和專長(zhǎng)，能勝任各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的保教,、研究和管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：學(xué)前教育學(xué),、學(xué)前兒童心理學(xué),、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園班級(jí)管理,、教育科學(xué)研究方法,、幼兒園課程、幼兒游戲理論,、聲樂(lè),、舞蹈、美術(shù),、鋼琴,、兒童行為矯正、兒童文學(xué)等,。
就業(yè)方向：幼兒教育和早期教育等各類兒童教育機(jī)構(gòu),、政府事業(yè)單位以及企業(yè)的教育、科研和管理工作,。
學(xué)前系學(xué)生參加廣東省大學(xué)生聲樂(lè)比賽
學(xué)前教育系學(xué)生在佛山市圖書館開展“蜂蜂故事”分享活動(dòng)
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