圖/張婷婷
文/文春英
為貫徹黨中央和學(xué)校黨委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求和方案，2016年5月30日下午,，人文與教育學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)院黨委于行政樓322會(huì)議室召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)議由劉軍同志主持,，經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)院,、人文與教育學(xué)院各黨支部書記或代表出席了會(huì)議。
會(huì)議共分為3個(gè)議題,，分別為學(xué)習(xí)教育動(dòng)員,、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上講話以及研究部署各黨支部學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,。
首先，劉軍同志傳達(dá)了上級(jí)和學(xué)校黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)文件精神,，并作了動(dòng)員講話,。他指出此學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的又一部署，是黨在新時(shí)期加強(qiáng)黨的思想建設(shè)重要舉措,，強(qiáng)調(diào)各支部和全體黨員要深刻認(rèn)識(shí)此學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù),。
（“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)）
會(huì)上,，大家共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話。劉軍同志進(jìn)行領(lǐng)學(xué),，并和大家分享了學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí)，與會(huì)人員對哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的歷史地位,、作用和意義認(rèn)識(shí)更加清晰,，對構(gòu)建中國社會(huì)主義特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的問題和任務(wù)、發(fā)展的方向和目標(biāo),、堅(jiān)持的原則和方針更加明確,。大家認(rèn)為建設(shè)高水平理工科大學(xué)需要重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展問題，需要高水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的支撐,。這要求各黨支部傳播正能量,，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者認(rèn)清自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，解決浮躁,、急功近利等學(xué)風(fēng)問題,，自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，自覺把中國特色社會(huì)主義理論體系貫穿研究和教學(xué)全過程,，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺,、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法,，為加快推動(dòng)我校高水平理工科大學(xué)建設(shè)而不懈奮斗,。
（學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話）
最后，會(huì)議對各黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作出具體安排,，對改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法提出了建議和要求,。
Copyright ? 2018 人文學(xué)院 All Rights Reserved