午后的課室，靜而悶熱。老師溫開水般的聲音，一如即往地催人瞌睡：“采菊東籬下，悠然見南山…”又是這個老頭！我不耐煩地想。在沉入夢鄉(xiāng)的最后一絲清明中，依稀聽到老師在問：“為什么是見南山，而不是望南山？”
“為什么不是望南山？”我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊大石頭上，石頭冰涼而光滑，石頭的旁邊，是錯落的竹籬，伸手可及；可及的，還有籬下開得燦爛的菊花。我抬頭，望見前方不遠的蒼翠連綿的山。我正疑惑著，一把略帶滄桑的聲音傳來：“那是南山。”
只見一位衣著樸素的老先生挑著鋤頭站在草叢中，深情凝望著山腳墟里依依的炊煙。我疑惑，難道他就是五柳先生？見到我，他并沒有太驚訝，神色依舊祥和。我心中感嘆：原來這黛青色的峰巒就是南山。它浩瀚蒼茫又觸手可及，挺拔高聳又柔情似水，沉默不語又充滿生機。山有大美而不言啊，我依稀感受到山野田園的恬靜美好，也似乎理解了他躬耕田園，東籬采菊的選擇。
山風(fēng)掠過他褪色的布衣角，落在我手心。我向他走近，微鞠一躬：“先生，田園生活雖悠閑，想必也同樣艱苦吧。您后悔來到這荒無人煙之地嗎？”他淺淺一笑，淡淡地說：“少無適俗韻，性本愛丘山。污濁世俗與我愿違，哪怕開荒南野際，守拙歸園田，我也堅信，這里，才是我生命的歸宿。”
夕陽下，我看到他眼睛里閃爍著怡然的星光，映照出得意的笑容。我也微微一笑，追隨他邀請的腳步，踏上那條他開辟的屬于自己的幽曲小路，來到他的小院。他笑著對我說：“三徑就荒，松菊猶存。記得那次我在這籬下采菊泡茶，偶然抬起頭，那南山便映入眼簾，于我而言，這是何等的安然閑適啊。在這兒，不必再違心迎合官場，即使生活偶有缺衣少食的困苦，但有酒有詩，有松有菊，有山有水，看著這些，隱居田園，善哉。”
我看著他，也會心地笑了。先生無欲無念，一身布衣，一頂草帽，一把鋤頭，到了南山，也就到了家。俯身采菊，仰頭見山，眼之所及，皆是他真實的生活痕跡。他守著眼前這一片山野，也守住內(nèi)心的一片安寧。
“為什么是見南山？”迷蒙中，又聽見老師絮絮地問。我猛地抬頭，舉手，脫口而出：“老師，我知道。”
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