在城市生活越久,，越覺得自己的想象力匱乏了，靈魂好像被鋼筋水泥困住,。但我的記憶中依然還存留著泥土的味道,，雙腳踩在濕潤柔軟的泥土上的感覺。我可是在田野中赤腳撒歡過的女子,，對(duì),，像風(fēng)一樣的歡脫。
這種快樂也是要付出代價(jià)的,，所以我的腳比同樣身高女生的都要寬,，要粗。這是一雙在田野中撒歡過的腳啊,，雖然我永遠(yuǎn)也找不到又喜歡,、又合適、又好看的鞋子,，但雙腳,、雙手觸碰泥土的感覺與瓷磚地是不一樣的，我可以感受到大自然的撫摸,。還喜歡在小溪邊摸一摸小魚小蝦，我從來不捉回去,，捉回去是要被我爸做成魚干蝦干的,，我就在水里摸摸它們，水中的觸覺與空氣中的觸覺是不一樣的,。我就常常貪戀這種水里的觸覺,，五六歲的時(shí)候，個(gè)子還小,，我就經(jīng)常在夏天的時(shí)候泡在一個(gè)大盆里,，把自己喜歡的能夠沾水的東西丟進(jìn)去，然后一邊洗澡一邊玩水,。每次都要我媽催著我起來,，我才肯，起來一看，手指上的皮膚都變皺了,，一痕一痕的褶皺,，這時(shí)候摸任何東西都有“一棱一棱”的感覺。直到我很大了,，盆裝不下我,，桶也裝不下我的時(shí)候才開始放棄泡澡。
我覺得現(xiàn)在的小孩子可沒有我這么快樂和幸福了,，我的童年除了不能養(yǎng)寵物外（金魚也不行,，因?yàn)槲野治覌屨f養(yǎng)寵物會(huì)分散我學(xué)習(xí)的精力，偷偷養(yǎng)的魚還被我爸發(fā)現(xiàn),，最后倒進(jìn)了廁所）,，可以種花、爬樹,、摸魚摸蝦,、踮起腳摘桑果……這些在現(xiàn)在的小朋友看起來除了電子產(chǎn)品外特別有意思的事情都是我從小經(jīng)歷過的。他們被城市圈養(yǎng)了,，只有在“農(nóng)家樂”的時(shí)候才能體會(huì)到大自然的樂趣,。如果讓他們寫作文，寫科技主題的絕對(duì)沒有問題,，馬上出來一篇科技感超強(qiáng)的作文,，可如果讓他們寫自然的主題，他們會(huì)回憶起“農(nóng)家樂”時(shí)干了什么,，文中沒有自然的靈性,。
現(xiàn)在的小孩子缺乏自然的靈性，他們無法真真切切地感受到自然的聲音,、自然的觸覺和自然的味道,。這不怪他們，畢竟他們的父母也不是大自然“教育”出來的孩子,。
我常在想如果白居易來聽客家的山歌會(huì)不會(huì)說“嘔啞嘲哳難為聽”呢,？我會(huì)耐著性子聽客家山歌，畢竟作為客家人還是要了解家鄉(xiāng)的文化,?？图也粌H有山歌，還有很多有趣的客家童謠,，客家的母親在孩子很小的時(shí)候就會(huì)給他念客家童謠,，我認(rèn)為這種客家童謠既是一種美育，又是對(duì)語言傳承的一種方式,?？图疑礁韬芏?，讀起來很上口，里面的內(nèi)容有教人怎么講禮貌,，有教人要好好讀書,，也有教生活常識(shí)的。我最常聽到的童謠是
《月光光》：
月光光,，秀才娘,，騎白馬；
過蓮塘,，蓮塘背,，種韭菜；
韭菜花,，結(jié)親家,，親家門前一口塘；
蓄個(gè)鯉嫲八尺長,，長個(gè)拿來煮水食,；
短個(gè)拿來討婦娘….
《月光光》有很多版本，但都大同小異,?？图夷赣H常常在哄睡的時(shí)候念給孩子聽，朗朗上口的短句式富有節(jié)奏感,，和著母親有節(jié)奏的輕柔的拍打,，懷中的娃娃便會(huì)很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候的寒暑假我常在老家待著,，我最喜歡的就是夏天,。夏天可以不穿鞋就跑出去玩，農(nóng)村的地上只有小石子,，幾乎沒有玻璃渣,。常常赤腳跑的我，也沒沾染上寄生蟲,，小伙伴還特別驚訝我為什么不穿鞋,，我想也許這是我釋放天性的一種方式吧。下雨的時(shí)候,，泥很滑，一般都不會(huì)出去,，我就會(huì)爬上雜物間,。那是一個(gè)柴房，屋頂還做了一個(gè)小閣樓拿來放東西,。具體放什么我也不知道,，直到我奶奶去世我才看到那樣?xùn)|西的原貌——一口沒有上漆的,、小小的、窄窄的棺材,。原來,，小時(shí)候的我常常和家里的貓靠在它的旁邊聽雨滴打在瓦片上的聲音，我還特別好奇為什么要在閣樓上面放一塊這么大的木頭,，木頭還有一種很香的木香味,。下雨天總是讓人很想睡，貓發(fā)出來的呼嚕聲讓人很舒服,，雨滴打在瓦片上發(fā)出了嗒,、嗒嗒、嗒的好聽的聲音,，這種天時(shí)地利人和就會(huì)讓人睡得很舒服?，F(xiàn)在聽不到雨打在瓦片上的聲音了，只有打在鐵皮上的聲音,，很尖銳讓人很容易煩躁,。
現(xiàn)在的父母想要給孩子“美”的熏陶，認(rèn)為只要給孩子報(bào)各種興趣班,，孩子便會(huì)受到“美”的熏陶,。在房間里練出來的并不是“美”而是對(duì)一種技能的機(jī)械化操作。大自然是最能給人“美”的熏陶的,，我們的祖先便從自然中習(xí)得繪畫,、雕塑、音樂……人也是最能夠在大自然中獲得“美”的覺醒的,，只有親身接觸過自然,，感受“美”的觸覺才會(huì)靈敏。
很慶幸我的童年沒有受過多的禁錮,，在田埂隴上歡脫便是我現(xiàn)在性格樂觀的來源吧,。
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