9月下旬，我校教育碩士學位點在佛山市的四大名校（佛山一中、南莊三中、南海實驗小學和順德翁祐中學）分別舉行了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地和實踐基地的掛牌儀式。學校黨委書記曾崢、研究生院曹輝院長、人文與教育學院蔣家傅院長及教育碩士學位點7個學科方向的負責人、在聯(lián)合培養(yǎng)基地實習的教育碩士研究生出席了掛牌儀式。

在佛山一中掛牌儀式上的致辭中，曾崢書記提出，佛科院是省市共同傾力建設(shè)的大學，目前學校在師資和教科研等方面獲得了高水平的發(fā)展；學校牢牢把握應(yīng)用型高水平理工科大學的建設(shè)定位，全面加強與一線單位在教科研方面的合作與交流；聯(lián)合培養(yǎng)研究生實踐基地的建立，將有助于推進協(xié)同育人培養(yǎng)模式的發(fā)展，能進一步提高研究生的研究能力、綜合素養(yǎng)和實踐應(yīng)用能力。他希望教育碩士學位點與實習基地雙方深入開展師資建設(shè)、課題研究、人才培養(yǎng)等方面的合作與交流，促進彼此的發(fā)展。

人文與教育學院蔣家傅院長在講話中希望基地學校在人、財、物方面都能支持基地的建設(shè)，按照實踐基地的建設(shè)指標，成立聯(lián)合培養(yǎng)研究生領(lǐng)導機構(gòu)，不斷完善配套基礎(chǔ)設(shè)施，制訂完整的培養(yǎng)計劃和實施方案，給予研究生更多的教育教學實踐機會和名師的悉心指導。

佛山一中譚根林校長、南莊三中李峰校長、翁祐中學黃咸成校長，南海實驗小學周漢云校長在掛牌儀式上表示將會積極配合、大力支持基地的建設(shè)與發(fā)展，提供人力、物力、財力的支持，不遺余力地創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的實踐基地，加強雙方的合作與研究，資源共享實現(xiàn)雙贏，共同為佛山市教育事業(yè)的改革創(chuàng)新發(fā)展添磚加瓦，做出貢獻。

（人文與教育學院供稿）