為進(jìn)一步提升我院廣大青年教師的教學(xué)能力,、業(yè)務(wù)水平以及職業(yè)素養(yǎng)，更好推動(dòng)我院青年教師隊(duì)伍建設(shè),，按照《關(guān)于舉辦佛山大學(xué)第十三屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽的通知》,，12月11日，人文學(xué)院在B2-436舉辦2024年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,。本次競(jìng)賽由人文學(xué)院副院長(zhǎng)謝敏玉主持,，邀請(qǐng)學(xué)校督導(dǎo)劉曉輝教授、設(shè)計(jì)學(xué)院孫冰潔老師,、人文學(xué)院孔晶副院長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,，教務(wù)辦陳碧峰老師擔(dān)任司儀。學(xué)院黨委書記劉雄平,、院長(zhǎng)李嬋娟,、各系部教學(xué)副主任、青年老師等出席觀摩比賽,。
來自學(xué)院各系部共7位青年老師參加了本次比賽,。比賽設(shè)立課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，主要從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織,、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行打分,。各參賽選手能夠利用多媒體技術(shù),，結(jié)合自己本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了各自的特長(zhǎng),，或課堂內(nèi)容生動(dòng)有趣,，或身體語言豐富多變，或沉著冷靜侃侃而談,，充分展現(xiàn)了我院青年教師的風(fēng)采。評(píng)委劉曉輝,、孫冰潔,、孔晶老師對(duì)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并就課堂教學(xué)提出了各自的建議,，認(rèn)為教師可以結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，著重于如何發(fā)揮課堂優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步探究多元化的教學(xué)流程與教學(xué)方法，要注重啟發(fā)式,、情景式教學(xué),，課件制作可以更生動(dòng)活潑，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。
經(jīng)過激烈角逐，來自大學(xué)藝術(shù)教學(xué)部的黃楚君老師獲得一等獎(jiǎng),，大學(xué)英語教學(xué)部的黃婷老師,、中文系的陳麒如老師、外語系的李露老師獲得二等獎(jiǎng),，中文系的郭廣輝老師,、學(xué)前系的余子恒老師、外語系于亞晶老師獲得三等獎(jiǎng),。比賽結(jié)束后,，由劉雄平書記、李嬋娟院長(zhǎng),、謝敏玉副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。李嬋娟院長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)賽做總結(jié)發(fā)言。
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