為了豐富實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)研究生綜合素質(zhì)的提高，2018年3月13日佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院17級學(xué)科教學(xué)（英語）方向的8位研究生，在王林教授的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了美麗大氣、富有人文氣息的石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽課、觀摩和學(xué)習(xí)交流活動。
當(dāng)天下午我們有幸聆聽了一節(jié)興趣盎然的二年級英語口語課，石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們很可愛、很有禮貌，老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。執(zhí)教人鄧?yán)蠋熓谡n時(shí)，從孩子們的表現(xiàn)來看，他們都掌握的很好、并富有表演天賦！首先是Warming up，在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，孩子們邊看視頻邊表演，孩子們都能大膽自信地表現(xiàn)自己；接著是Presentation，鄧?yán)蠋熗ㄟ^情景教學(xué)的方式，把孩子們帶到情景中，演練故事，練習(xí)對話，整個過程中，鄧?yán)蠋熥⒁庖龑?dǎo)孩子們注意語言語氣和語調(diào)把握；然后是Practice，該環(huán)節(jié)鄧?yán)蠋熞琅f創(chuàng)設(shè)不同的情景，讓孩子們參與游戲扮演醫(yī)生和病人，表演過程中，鄧?yán)蠋煻甲⒁馓峁┙o孩子們示范并且以扎實(shí)的教學(xué)能力引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)熱情；接著是本節(jié)課的輸出環(huán)節(jié)，也是重點(diǎn)所在，孩子們在鄧?yán)蠋煹膯l(fā)下，比較完美地達(dá)成了本節(jié)課的Production！最后是石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色課程環(huán)節(jié)，那就是在低年級階段讓孩子們觀看原汁原味的卡通，可以讓孩子們在潛移默化中培養(yǎng)語感，提高英語口語水平！
在英語科組長小林老師的組織下，鄧?yán)蠋煂@一節(jié)課進(jìn)行說課，說明本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)思路，老師們也進(jìn)行了精彩的評課；在王林教授的發(fā)言鼓舞下，8位研究生同學(xué)也表達(dá)了自己的感想和收獲。這次外出學(xué)習(xí)，我們既提高了聽課、評課的技巧，也意識到不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識和拓展實(shí)踐教學(xué)能力的重要性，相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們能夠更好的做到學(xué)以致用，不斷提升和完善自己。
以下調(diào)研現(xiàn)場圖片：
（圖一）石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡校長、教務(wù)潘主任及英語小林科組長與人文與教育學(xué)院王林教授和17學(xué)科教學(xué)英語專業(yè)研究生們合影
（圖二） 孩子們精彩的課堂表現(xiàn)
（圖三） 評課現(xiàn)場，值得學(xué)習(xí)
人文與教育學(xué)院研究生 賴小燕（供稿）
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