為鞏固教學(xué)工作中心地位，加強(qiáng)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升全院師生對(duì)審核評(píng)估的認(rèn)識(shí),，營(yíng)造良好的迎評(píng)氛圍，近日來,，人文與教育學(xué)院通過“五走進(jìn)”（走進(jìn)課堂,、走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,、走進(jìn)宿舍），推動(dòng)學(xué)院的迎評(píng)工作,。以不同形式對(duì)全院師生開展審核評(píng)估動(dòng)員工作,，號(hào)召師生將審核評(píng)估工作入腦入心，以飽滿的精神狀態(tài),、主人翁的精神迎接評(píng)估。
一,、走進(jìn)課堂,，了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量窗體頂端
開學(xué)至今,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系部負(fù)責(zé)人走進(jìn)課堂，開展推門聽課活動(dòng),，查閱學(xué)生課堂筆記,、查閱教師的教學(xué)日歷,，與任課老師交流,，深入了解教師授課效果和學(xué)生聽課情況,。并對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)過程設(shè)計(jì),、課堂師生互動(dòng)等方面提出了建設(shè)性意見,，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)提醒整改。
二,、走進(jìn)教師
院領(lǐng)導(dǎo)分頭到各個(gè)系部進(jìn)行審核評(píng)估宣講,，對(duì)全體教師進(jìn)行迎評(píng)工作動(dòng)員,。
三,、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室自由開放
本學(xué)期初,，學(xué)院組織任課教師、系主任參觀了解新實(shí)驗(yàn)室功能,，推出面向全體學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，推動(dòng)人文與科技融合,，面向全院學(xué)生推行實(shí)驗(yàn)室全天預(yù)約開放,。
四,、走進(jìn)學(xué)生,鼓勵(lì)全體同學(xué)知校愛校,，為審核評(píng)估做貢獻(xiàn)
近日,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分專業(yè),、分年級(jí)，為全體學(xué)生召開了六場(chǎng)“知校
愛校 迎接審核評(píng)估”動(dòng)員大會(huì),。向全院學(xué)生宣傳學(xué)校高建以來取得的成績(jī)，讓同學(xué)們了解學(xué)院目前教學(xué),、科研、育人等方面的情況,，號(hào)召全體同學(xué)樹立“校興我榮 校衰我恥”的觀念，對(duì)學(xué)校有有高度的認(rèn)同感,，同時(shí)積極參與評(píng)估，為專家進(jìn)校評(píng)估做好準(zhǔn)備,。
學(xué)工人員主持召開2場(chǎng)學(xué)院學(xué)生干部,、學(xué)生黨員大會(huì),，和1場(chǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研座談會(huì),，了解開學(xué)至今學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部和黨員要主動(dòng)亮身份,、做表率,、樹形象,。
班主任主持召開30場(chǎng)“我為審核評(píng)估作貢獻(xiàn)”班級(jí)主題班會(huì),，就審核評(píng)估學(xué)生應(yīng)做,、應(yīng)知、應(yīng)會(huì)等注意事項(xiàng)作出強(qiáng)調(diào),。
五,、走進(jìn)宿舍，讓評(píng)估動(dòng)員工作更貼近學(xué)生
為了解學(xué)生自習(xí),、宿舍衛(wèi)生等情況，學(xué)院組織院領(lǐng)導(dǎo),、班主任、輔導(dǎo)員等深入學(xué)生宿舍,，在了解學(xué)生生活狀態(tài),，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境維護(hù)，形成良好的寢室風(fēng)貌,。
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