春節(jié)以來，新型冠狀病毒的肺炎席卷全國(guó)，嚴(yán)峻的疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心。每一次重大災(zāi)害的襲擊，都是對(duì)我們的一場(chǎng)考驗(yàn)。但凡不能征服我們的，都會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大。文教學(xué)子聽從安排，服從指揮，緊跟黨走，在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)中齊心協(xié)力，用自己獨(dú)特的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。
身體力行， 你的樣子就是中國(guó)樣子
防控疫情，黨員先行，旗幟高揚(yáng)。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，在學(xué)校黨委部署和學(xué)院黨委號(hào)召下，301位師生黨員、積極分子及普通同學(xué)秉持同舟共濟(jì)抗疫情的信念，積極報(bào)名參加學(xué)校黨委發(fā)起的返校前后抗擊疫情志愿服務(wù)。
“動(dòng)人心者，莫貴乎于行”，我們遺憾不能像醫(yī)務(wù)人員馳援武漢，但在嚴(yán)峻的疫情面前，文教學(xué)子積極參與家鄉(xiāng)防疫工作，在做好自我防護(hù)的前提下，有16名學(xué)生已經(jīng)參與一線抗疫服務(wù)和網(wǎng)上支援工作，主動(dòng)對(duì)接鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道居委，融入城鄉(xiāng)社區(qū)防控工作。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)敢于斗爭(zhēng)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神，用實(shí)際行動(dòng)為疫情防控工作做出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院學(xué)生參加一線抗擊疫情工作）
躬身入局，投入全民抗“疫”
在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，各基層班班干認(rèn)真配合學(xué)院黨委工作部署，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)推送防疫抗疫信息，引導(dǎo)同學(xué)們不信謠不傳謠、普及科學(xué)防疫、不聚餐不外出、讀書打卡、防止疫情期間詐騙等，并與輔導(dǎo)員、班主任一起關(guān)心關(guān)懷身處重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)子和留校同學(xué)，關(guān)心關(guān)注全體學(xué)生健康狀，關(guān)心困難同學(xué)。
基層班每天提醒同學(xué)進(jìn)行健康申報(bào)并匯總信息，摸查學(xué)生健康狀況和去向；收集信息工作延伸至宿舍長(zhǎng)，提前返校信息零報(bào)告；及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)院和學(xué)校相關(guān)通知，配合做好學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)、國(guó)家助學(xué)貸款還款救助機(jī)制、統(tǒng)計(jì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受災(zāi)情況等工作；及時(shí)匯總反饋班級(jí)同學(xué)咨詢，解答學(xué)生困惑。
（學(xué)生干部及基層班在疫情期間落實(shí)宣傳和信息收集等基礎(chǔ)工作）
同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振
自疫情防控的狙擊戰(zhàn)打響以來，人文與教育學(xué)院學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、社團(tuán)機(jī)構(gòu)上下齊心，紛紛為武漢加油助力。
學(xué)生黨支部響應(yīng)黨組織號(hào)召，迅速筑建戰(zhàn)斗堡壘，開展黨建帶團(tuán)建，積極投入防控疫情的戰(zhàn)斗。
教育信息技術(shù)系學(xué)生黨支部響應(yīng)學(xué)校“學(xué)生不得提前返校”的號(hào)召，發(fā)起“疫情當(dāng)前，我承諾！”的活動(dòng)，廣大黨員帶頭做表率，自覺行動(dòng)。
中文系黨學(xué)生支部和學(xué)前教育系學(xué)生黨支部分別發(fā)起了“ ‘疫’起為武漢加油”，“我為共同戰(zhàn)‘疫’加油祝福”的線上聲援活動(dòng)為武漢加油。
英語系學(xué)生黨支部響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，發(fā)起了“停課不停學(xué)，一起為祖國(guó)加油”的活動(dòng)，既學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，又提高自己的專業(yè)知識(shí)。
（學(xué)院學(xué)生黨支部開展形式多樣的抗擊疫情線上活動(dòng)）
一二三年級(jí)各基層班團(tuán)支部紛紛獻(xiàn)上班級(jí)個(gè)體照片或祝福語的“班級(jí)全家福”，為武漢打CALL。如19英語師范班25名同學(xué)各自在家，組合成武漢地圖，高呼“我們是佛科院文教學(xué)院學(xué)子，我們?cè)趶V東為武漢祈福”。文教團(tuán)學(xué)和文教青志協(xié)全體干事通過拍攝祝福照片，錄制加油視頻的方式，為所有奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員和志愿者獻(xiàn)上祝福與鼓勵(lì)。我們相信，萬眾一心，心手相牽，戰(zhàn)勝病毒，我們終將相聚。
（全國(guó)易班網(wǎng)刊登我院基層班送祝福和團(tuán)學(xué)為武漢打CALL的抗疫報(bào)道）
文藝創(chuàng)作，為熱干面加油
災(zāi)難無情，人間有情。文教師生用自己獨(dú)特的方式，為處在水深火熱中的武漢獻(xiàn)上美好祝福。
詩———中文系18級(jí)成海健、涂雨淳兩位同學(xué)通過原創(chuàng)古體詩詞，謳歌抗疫前線英雄們大無畏的犧牲精神，給人們傳達(dá)戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
（兩作品被中國(guó)青年報(bào)客戶端和微信公眾號(hào)收入專題文章，同時(shí)獲佛山日?qǐng)?bào)報(bào)道）
書————在這場(chǎng)疫情之下，所有習(xí)以為常的事情都變得彌足珍貴，在不能見面的日子里，我們真實(shí)地感受了一番愛與牽掛。我們寫下三行情話，說給武漢聽，愿用文字的力量傳遞溫暖和祝福。
（“三行情詩”活動(dòng)部分作品摘錄）
畫————疫情的數(shù)字讓我們觸動(dòng)，無數(shù)逆行的身影更是讓我們深深感動(dòng)。面對(duì)這群用生命呵護(hù)生命的白衣天使，我們感動(dòng)，我們致敬。學(xué)前教育系劉佑微同學(xué)更是將她內(nèi)心的情感化成畫筆，畫出中華兒女齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)“疫”的模樣。
（劉佑微同學(xué)繪制抗疫漫畫作品為武漢加油）
樂————人文與教育學(xué)院莫運(yùn)平教授（武大校友）作詞《二〇二〇的春天》致敬抗疫者，中文系黨支部參與原創(chuàng)歌曲的MV制作，借此表達(dá)對(duì)往日街頭喧囂的懷念，以及對(duì)武漢的美好祝福。“等到滿城春來到，櫻花樹下再賞春天…….”相信櫻花會(huì)再次盛開，早起的人們依舊吃著熱干面，我們會(huì)摘下口罩，去自己想去的地方，見想見的人。
經(jīng)此疫情，大愛彰顯。“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”文教人默默播撒愛的種子，相信熬過寒冬，種子會(huì)在這片土地上破土而出，沐浴春風(fēng)，笑迎暖陽。讓我們一起期待疫情結(jié)束的那天。
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