戰(zhàn)“疫”期間，清明而至。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院學(xué)子響應(yīng)號(hào)召，參加抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的哀悼活動(dòng)，網(wǎng)上緬懷革命烈士，進(jìn)行云祭掃、創(chuàng)作清明及抗“疫”等相關(guān)作品，悼念逝者、緬懷先人、寄托哀思。
一次黨日活動(dòng)：提升黨性，祭奠英魂
人文與教育學(xué)院各學(xué)生黨支部通過易班網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、騰訊會(huì)議平臺(tái)召開“清明祭英烈，傳承民族魂”云黨日活動(dòng)，重溫習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信，通過集體默哀、網(wǎng)上祭奠、書寫感想等形式表達(dá)對(duì)抗“疫”英烈的崇敬和哀思。同學(xué)們表示豐碑常在，英魂永駐，作為一名大學(xué)生黨員更應(yīng)繼承英烈的奉獻(xiàn)精神，扎根群眾，服務(wù)群眾，“用年輕的生命，為中華之崛起而奮斗”。
（學(xué)生黨支部通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開展黨日活動(dòng)）
一堂“青馬”優(yōu)課：吾輩自強(qiáng)，砥礪前行
學(xué)院依托易班優(yōu)課“青馬學(xué)堂”發(fā)布課程“永不遲到的祭奠”，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)學(xué)干部訴說對(duì)英雄先烈的敬仰，積極思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何在烈士身上學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神，將烈士精神銘記于心，牢記青年使命，砥礪前行。
（文教學(xué)院青年團(tuán)干在易班優(yōu)課平臺(tái)發(fā)布話題討論）
一場(chǎng)主題班會(huì)：文明祭掃，抗“疫”必勝
基層班圍繞“愛國(guó)主義教育”、“文明祭掃教育”、“疫情防控先進(jìn)事跡宣傳”等內(nèi)容開展線上班會(huì)，全院1600余人參加全國(guó)悼念活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)留言致敬英雄:“致敬為祖國(guó)犧牲的英雄們，緬懷為守護(hù)祖國(guó)逝去的抗疫英雄、為撲滅大火逝去的涼山英雄，緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄們，是他們用身軀擋在我們面前，扛下了苦難。”。
（基層班召開線上主題班會(huì)并上傳班會(huì)總結(jié)至易班微社區(qū)）
一個(gè)主題輕應(yīng)用：禮敬先烈，心祭祖先
學(xué)院制作輕應(yīng)用“致敬·2020清明緬懷先烈志，共筑中華魂”，開設(shè)5個(gè)板塊，引導(dǎo)同學(xué)們文明過節(jié)，網(wǎng)上祭掃先人，同時(shí)閱紅色家書，致敬抗疫英烈，銘記“逆行者”。輕應(yīng)用被易班網(wǎng)“梨花風(fēng)起正清明，祭奠先烈塑精神”清明專題活動(dòng)作為全國(guó)入選的五所高校活動(dòng)之一進(jìn)行宣傳。截至4月5日，300余同學(xué)在“寄語(yǔ)思故人”欄目留言，追思緬懷。
（學(xué)院制作輕應(yīng)用并被易班網(wǎng)登載宣傳）
（文教學(xué)子積極參與到此次的“云祭掃”活動(dòng)）
一篇網(wǎng)絡(luò)話題：緬懷烈士，傳承紅色基因
學(xué)院收集包括陳鐵軍、吳勤、區(qū)覺夢(mèng)、鄧培、譚平山、譚天度等廣東佛山本土的革命英烈的事跡，制作話題，宣傳革命先烈舍小我、顧大家、全心全意為人民服務(wù)的崇高精神，并引導(dǎo)廣大青年學(xué)生分享一個(gè)家鄉(xiāng)革命烈士的感人事跡。
（發(fā)布話題講述佛山英烈故事）
一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”展演：寄慰英烈，傳承精神
“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”凝聚自身所學(xué)創(chuàng)作作品，表達(dá)對(duì)先人、革命志士緬懷，為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)著自己的一份力量，不少文教學(xué)子創(chuàng)作了書法、詩(shī)歌、海報(bào)、畫作等作品，傳播正能量。學(xué)院易班清明節(jié)期間推出3期網(wǎng)上作品展示，一筆一劃皆是對(duì)先烈濃烈的敬仰之情和學(xué)子的拳拳愛國(guó)心。
2017教育技術(shù)學(xué)（師范）1班姚鈞杰設(shè)計(jì)海報(bào)作品
2017英語(yǔ)師范2班吳嘉欣撰寫書法作品
2018漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）2班蔡鴻坤撰寫書法作品
2017漢語(yǔ)言文學(xué)2班林鑫萍原創(chuàng)詩(shī)作《無(wú)畏》
一次傳承活動(dòng)：傳承文化，同享天倫
學(xué)院向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格遵守各地清明節(jié)掃墓的管理規(guī)定，不聚集不扎堆，以自身行動(dòng)影響和帶動(dòng)家人、親朋開展簡(jiǎn)約、文明祭祀，同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诩抑信c家人共度清明，同享天倫，讓清明更“清明”。
17教育技術(shù)學(xué)（師范）2班的周芷菁說，她與爺爺一起看族譜，追根溯源；一起看爺爺當(dāng)年擔(dān)任語(yǔ)文老師時(shí)候的作文、小說，回顧歲月。爺爺還為清明創(chuàng)作了一首詩(shī)，表達(dá)對(duì)疫情的關(guān)心，希望清明節(jié)后一切向好發(fā)展。
（周芷菁與爺爺一起討論詩(shī)作、翻看家譜和爺爺當(dāng)年主講語(yǔ)文課程的教材資料）
（周芷菁的爺爺詩(shī)作表達(dá)了對(duì)疫情的關(guān)心）
緬懷先烈先祖的同時(shí)，更要珍惜當(dāng)下。大部分同學(xué)在家中聽長(zhǎng)輩講述流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里敦親睦族及行孝的典故，與親人學(xué)習(xí)和共同制作青團(tuán)、艾草糍粑等傳統(tǒng)食物。同學(xué)們表示，這個(gè)清明節(jié)意義特殊，彌足珍貴，不僅了解更多關(guān)于清明習(xí)俗和本土傳統(tǒng)文化的知識(shí)，更重要是增進(jìn)了親人之間的感情。
（文教學(xué)子紛紛與家人制作美食，共度清明）
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