為了研究生更好地完成學業(yè)、順利畢業(yè)，2020年12月22日下午兩點在江灣校區(qū)會通樓開展了學位論文開題報告會。
第一組在會通樓301課室進行，出席的專家評委有我院的楊豫暉教授、楊靈娥教授以及佛山市第一中學的吳統(tǒng)勝高級教師。首先是黃泳譽進行匯報。從多個角度闡述了把HPM的研究滲透到初中的平面幾何的教學當中，提出了清晰地教學思路，最后多位導師給予了點評。第二位上場的是郭肖雯，進行了基于APOS理論分式與分式方程的教學研究的開題報告，展示出來較為優(yōu)秀的創(chuàng)新點和清晰地研究思路，各位導師也給了中肯建議和親切的鼓勵。第三位上場的是謝小紅，進行了基于核心素養(yǎng)下初中數(shù)學“綜合與實踐”課程的教學研究的開題報告，有著較好的研究思路和研究方向，各位導師總多方面進行了點評，給出了寶貴的建議。第四位上場的是孫靜，進行了發(fā)展初中生推理能力的幾何教學策略研究的開題報告，并且有著較為清晰的研究思路，總體規(guī)劃較好，各位導師也對這個課題有了詳細的了解，并且對教學策略的研究給予了一定的建議。第五位上場的是趙丹妮，進行了基于PISA 視角下初中生數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)研究的開題報告，針對十五歲的青少年進行的一系列的研究分析，也有著較為詳細的技術(shù)路線圖，各位導師也給予了一些寶貴的建議。第六位上場的是曹露乙，進行了STEAM觀點下初中數(shù)學建模教學設(shè)計與實踐的開題報告，雖然PPT出現(xiàn)了一點小問題，但是曹露乙?guī)熃氵€是充分的講出了自己的課題研究方向的思路，最后各位導師也給出了許多寶貴的建議。最后，經(jīng)過了六位師兄師姐的開題報告的展示，導師們也做出了開題總結(jié)，給了各位同學一些寶貴的建議，此次開題報告圓滿結(jié)束，并進行了合照。
第二組在會通樓315課室進行，邀請了我院吳楚芬院長和華南師范大學田艷玲老師以及佛山市南海區(qū)桂城中學的高級職稱張芳華老師現(xiàn)場指導。
19級的各位同學就論文研究的背景、目的意義、主要內(nèi)容、現(xiàn)狀分析與主要研究方法、過程設(shè)計、預(yù)期研究成果及具體任務(wù)安排等作了詳細的匯報，20級的各位同學認真傾聽、學習。每位同學匯報完后，專家老師們都給予了一定的評價和建議。
第三組在會通樓324課室進行，邀請了我院的馮瑩瑩老師和順德區(qū)勒流江義中學周偉萍老師以及任月嫦老師。各位19級同學分別闡述了自己對于論文的構(gòu)思、研究以及創(chuàng)新所在，提出自己對于研究的困惑，學院指導老師及中學一線名師認真聆聽、評價，相互交換意見并給出合理的修改建議，對開題報告給予一定的意見和指導。
此次開題報告會，嚴肅而有序，通過與各位老師的溝通交流，使論文寫作思路尚不清晰的學生豁然開朗，有了明確的方向，使論文研究方法存在偏差的學生及時糾正，為日后論文的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)，也為20級同學之后的研究方向拓寬思路。
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