2021年9月28日下午,，2020級(jí)學(xué)科教學(xué)（英語）教育碩士研究生在王林教授,，易強(qiáng)副院長(zhǎng)和馮小鳳老師的帶領(lǐng)下赴南海區(qū)獅山高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了課程實(shí)踐交流活動(dòng)。獅山高級(jí)中學(xué)徐有曉副校長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)老師和研究生們的到來表示熱烈的歡迎,，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诼犝n評(píng)課環(huán)節(jié)暢所欲言,。
聽課環(huán)節(jié)結(jié)束后，獅山高級(jí)中學(xué)英語科組長(zhǎng)李杏蓮老師與研究生們就周凱老師的閱讀課進(jìn)行了深入地探討與交流。李老師提到在閱讀過程中運(yùn)用思維導(dǎo)圖可以更好地讓學(xué)生進(jìn)行深層閱讀理解,。此外,，英語課堂除了教書更要育人，強(qiáng)調(diào)情感教育的重要性,。多名研究生踴躍發(fā)言,，提出了自己的見解,。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院外語系王林教授,、易強(qiáng)副院長(zhǎng)和馮小鳳指導(dǎo)老師分別對(duì)周凱老師的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
最后,，南海區(qū)獅山高級(jí)中學(xué)徐有曉副校長(zhǎng)對(duì)我校研究生未來開展教育活動(dòng)提出了期望：在新教材新課堂的大背景下,，課堂應(yīng)體現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生語言學(xué)習(xí)構(gòu)建的規(guī)律,。
（撰稿：區(qū)秀瀅,，鄭嘉輝 審稿：易強(qiáng)）
Copyright ? 2018 人文學(xué)院 All Rights Reserved
踐1.jpg){kind=link}