2021年10月13日下午,，由佛山市教師教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)主辦,，佛山市文化藝術(shù)社科普及示范基地承辦,，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院協(xié)辦,，佛山市社科聯(lián)指導(dǎo)的2021年文化藝術(shù)進(jìn)校園系列講座活動(dòng)之學(xué)科融合+文化傳承+佛山制造的創(chuàng)新創(chuàng)客教育實(shí)踐項(xiàng)目在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院C3教學(xué)樓開(kāi)展。佛科院教育技術(shù)系創(chuàng)客方向的同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng),，積極參加了此次活動(dòng),，認(rèn)真傾聽(tīng)了佛山市教育局電教站站長(zhǎng)、中學(xué)信息技術(shù)高級(jí)教師區(qū)建峰教授關(guān)于創(chuàng)客教育的講座,。下午2點(diǎn),，在人文與教育學(xué)院副院長(zhǎng)易強(qiáng)副教授的主持下，講座正式開(kāi)始,。
（圖為易強(qiáng)副院長(zhǎng)）
區(qū)建峰教授以一系列詳細(xì)的ppt和各種鮮活的例子向在場(chǎng)同學(xué)們闡述了幾大實(shí)用的信息點(diǎn)：1,、什么是教育創(chuàng)客；2,、當(dāng)前萬(wàn)眾創(chuàng)新時(shí)代下對(duì)于創(chuàng)新人才和創(chuàng)新型環(huán)境的需求,；3、STEAM創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)客的發(fā)展歷程,；4,、對(duì)于佛山市教育創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃發(fā)展的概述；5,、推動(dòng)STEAM創(chuàng)新教育的新車(chē)間——?jiǎng)?chuàng)客空間是什么6,、創(chuàng)新型學(xué)習(xí)環(huán)境下的教育創(chuàng)客典型案例。期間區(qū)建峰教授還和同學(xué)們熱情地對(duì)話(huà)互動(dòng),，同學(xué)們也積極地與教授互動(dòng)交流,，講座氣氛熱烈且效率頗高。區(qū)建峰教授鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身加入創(chuàng)新教育的行列中,，做一名出色的教育創(chuàng)客,。他建議同學(xué)們以文化傳承為根，以創(chuàng)新教育為本,，做教育創(chuàng)新的引路人,，用夢(mèng)想點(diǎn)亮學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓每一位孩子都享有創(chuàng)新創(chuàng)造的樂(lè)趣,。同學(xué)們用掌聲積極回應(yīng)了區(qū)建峰教授的殷切指導(dǎo),。
（圖為區(qū)建峰教授）
講座的最后環(huán)節(jié)，人文與教育學(xué)院的蔣家傅教授作為活動(dòng)嘉賓對(duì)此次講座進(jìn)行了總結(jié),，對(duì)區(qū)建峰教授的精彩講座和同學(xué)們踴躍參與的態(tài)度給予了充分肯定,。
（圖為蔣家傅教授）
采編整合：霍銳俊
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