姓名：談舒茵
單位：佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職務(wù)：中職幼兒保育專業(yè)的專業(yè)課教師
校友：2013年9月入讀佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),，畢業(yè)于2017年6月,。
一、您在大學(xué)本科階段,，在工作,、學(xué)習(xí),、生活中，有經(jīng)歷過(guò)什么有趣或影響特別深刻的事情呢,？
在大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活中,，印象最深刻的應(yīng)該要數(shù)參加攀登計(jì)劃和挑戰(zhàn)杯了。一開(kāi)始,，這兩個(gè)活動(dòng)都是鐘媚老師提議我去參加,，當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，結(jié)果誤打誤撞還當(dāng)上了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。在完成這兩個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,，我和小伙伴們起初對(duì)參賽流程以及申報(bào)材料的不熟悉，還因?yàn)楦鞣N害怕,、畏畏縮縮,，走了不少?gòu)澛罚矝](méi)少挨老師們的批評(píng),。后來(lái),，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)委,、項(xiàng)目指導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo),，還有師姐們的傾力幫助下,，我和小伙伴們一路跌跌撞撞，相互扶持,，共同進(jìn)步,，最終順利地完成了攀登計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)，還贏得了挑戰(zhàn)杯省一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),。
二,、在參加比賽的過(guò)程當(dāng)中，自己有收獲到什么,？獲得了什么感悟,？
不管是攀登計(jì)劃，還是挑戰(zhàn)杯,，都是一個(gè)能夠讓我多維度成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。為了完成這兩個(gè)項(xiàng)目，我需要自發(fā)地對(duì)學(xué)前教育專業(yè)產(chǎn)生深入的了解,，并且去思考作為我能從中做些什么,。同時(shí)，由于項(xiàng)目需要,，我和小伙伴們得走出校園,，走進(jìn)幼兒園，進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)研,。在這過(guò)程中,，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、信息搜集能力,、溝通交流能力等等,，都在不知不覺(jué)中獲得提高。參加這兩項(xiàng)活動(dòng)積累下的經(jīng)驗(yàn),，潛移默化地影響到我的各個(gè)方面,。這份影響是長(zhǎng)久的，在目前的工作崗位上,，我仍然秉持著參賽時(shí)那份“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”的精神。
三,、請(qǐng)您談?wù)勗趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)和在工作中的技能有什么區(qū)別和聯(lián)系,。
我目前的工作是一位中職幼兒保育專業(yè)的專業(yè)課教師，平時(shí)學(xué)校也會(huì)安排我給學(xué)前教育高職專業(yè)學(xué)院的學(xué)生上課,。雖然在日常的教學(xué)工作中,，我所教授的大部分內(nèi)容仍是自身大學(xué)期間學(xué)到的知識(shí)，但是學(xué)生和教師這兩個(gè)角色間的切換還是比較有難度的,。
在工作崗位上,，我需要將我學(xué)到知識(shí),，結(jié)合課本和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)再加工,，以他們更容易消化,、理解的形式呈現(xiàn)出來(lái),，幫助他們掌握知識(shí),，提升技能。比起自己學(xué)習(xí),，這往往需要花費(fèi)成倍甚至更多的時(shí)間,。但是，能夠?qū)⒆约旱闹R(shí),，分享給學(xué)生,，我的學(xué)生又將他們所學(xué)的知識(shí)分享給更多的幼兒，我認(rèn)為我的付出是十分有意義的,。
四,、您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)哪方面的能力才能更好適應(yīng)以后的工作？
畢業(yè)工作后,，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能,，難以解決工作中遇到的各樣難題,，甚至有的同學(xué)還會(huì)選擇從事與專業(yè)不相關(guān)的工作。那我就從大方向來(lái)提建議吧,。
建立健全,、正確的自我認(rèn)知。既不好高騖遠(yuǎn),，也不妄自菲薄,，準(zhǔn)確定位自我。在完善自我過(guò)程中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。在工作中,，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的實(shí)踐能力可以為我們?cè)趽駱I(yè)、就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中提供強(qiáng)大的保障,。當(dāng)然,，良好的心理素養(yǎng)也是必不可少的。從事各行各業(yè)都會(huì)面臨復(fù)雜的人際關(guān)系,，遇到各不相同的工作壓力,。心理足夠強(qiáng)大,，可以讓自己在職場(chǎng)中變得更好，能夠更自信坦然的面對(duì)各種挑戰(zhàn),。
五,、您在專業(yè)學(xué)習(xí)方面或個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃方面，對(duì)在校的師弟師妹們的寄語(yǔ),。
希望師弟師妹們能夠珍惜四年的大學(xué)生活,，根據(jù)自己的性格、興趣等因素規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，確定未來(lái)的發(fā)展方向,。學(xué)習(xí)、就業(yè)的道路上,，我們大多數(shù)人是平凡的,，但平凡不代表平庸。是平凡還是平庸,，或許就在于我們是否努力,，努力和不努力確實(shí)會(huì)不一樣。祝師弟師妹們學(xué)有所成,，前程似錦,。
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