曾崢書記出席會(huì)議
謝發(fā)平教授作專題發(fā)言
2015年11月11日下午,，武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士謝發(fā)平教授應(yīng)我校教育碩士學(xué)位點(diǎn)的邀請(qǐng),，為教育碩士學(xué)位點(diǎn)作題為《從專業(yè)學(xué)位視角看教育碩士點(diǎn)的建設(shè)》的講座,。
曾崢書記出席會(huì)議，對(duì)謝發(fā)平教授的到來(lái)表示熱烈歡迎,，表示我校教育碩士學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)面臨著很大的機(jī)遇,，希望通過(guò)此次培訓(xùn)，為我校的教育碩士點(diǎn)建設(shè)總結(jié)出一些前瞻性的建議,。
謝發(fā)平教授從歷史的角度審視我國(guó)的研究生教育,，介紹了中國(guó)專業(yè)學(xué)位緣起及演變、專業(yè)學(xué)位的基本特征,、教育碩士的基本特征,、培養(yǎng)教育碩士的基本要求以及專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案的內(nèi)容等。謝教授在分析中國(guó)專業(yè)學(xué)位的發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上指出,，調(diào)整研究生結(jié)構(gòu)類型,，發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是大事所趨，符合國(guó)際慣例,，同時(shí)認(rèn)為教育碩士的發(fā)展前景非常好,。他強(qiáng)調(diào)，質(zhì)量和特色是教育碩士培養(yǎng)單位的“生命線”,。對(duì)如何加強(qiáng)我校教育碩士點(diǎn)建設(shè),，他提出如下建議：一是整合本校優(yōu)勢(shì)資源，創(chuàng)建專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)品牌,；二是通過(guò)為教育碩士開設(shè)特色課程增強(qiáng)未來(lái)中小學(xué)生的綜合素養(yǎng),，體現(xiàn)教育碩士培養(yǎng)的特色；三是充分發(fā)揮導(dǎo)師組的作用,；四是充分發(fā)揮實(shí)踐基地的作用,，充分聽取實(shí)踐基地對(duì)教育碩士人才的培養(yǎng)要求；五是設(shè)立專項(xiàng)校友基金,，用于資助導(dǎo)師和碩士研究生的成果出版,；六是教育碩士的管理者和導(dǎo)師要關(guān)注研究生教育和專業(yè)建設(shè)的前沿信息。
教育科學(xué)學(xué)院,、理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教育碩士學(xué)位點(diǎn)全體研究生導(dǎo)師和兼職導(dǎo)師,、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、研究生處負(fù)責(zé)人,、佛山一中和南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)等實(shí)踐基地代表,、2015級(jí)教育碩士研究生聆聽了講座。
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