為加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè),進(jìn)一步改革研究生培養(yǎng)機(jī)制和創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式，加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2022年廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)認(rèn)定工作的通知》文件要求，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)位點(diǎn)審核、研究生學(xué)院組織專家評(píng)選推薦、廣東省教育廳認(rèn)定，我校共11個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)。人文與教育學(xué)院孫琪老師的“語文整本書閱讀教學(xué)案例庫建設(shè)”項(xiàng)目獲批立項(xiàng)為2022年廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院
2022年6月30日
附件：廣東省教育廳關(guān)于公布2022年廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的通知
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