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研究生導(dǎo)師
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人文學(xué)院教育碩士導(dǎo)師簡介 – 學(xué)科教學(xué)(英語)

 

趙曉光

 

趙曉光,博士,教授。吉林省第九屆高等學(xué)校教學(xué)名師。碩士生導(dǎo)師,泰國烏隆他尼皇家大學(xué)博士生合作導(dǎo)師。吉林省高校教指委教育學(xué)類專業(yè)委員會(huì)委員。吉林省社會(huì)科學(xué)院專家?guī)鞂<摇⒓质∩鐣?huì)科學(xué)研究“十四五” 規(guī)劃外國語言文學(xué)學(xué)科專家、吉林省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃高等教育專家、吉林省高等教育協(xié)會(huì)專家?guī)鞂<摇!秶H漢語教師證書》外語面試官。

四平師范學(xué)院文學(xué)學(xué)士,吉林大學(xué)英語語言文學(xué)碩士,荷蘭屯特大學(xué)課程與教學(xué)論碩士,東北師范大學(xué)課程與教學(xué)論博士,北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心訪問學(xué)者。曾在荷蘭納梅根大學(xué)、澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、加拿大Embassy Language School、澳門科技大學(xué)短期學(xué)習(xí)。

主要從事課程與教學(xué)論、(英語)教師教育、(英語)教師知識(shí)等方向研究。在《The Modern Language Journal》、《中國高等教育》、《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》等各類期刊發(fā)表論文多篇。出版學(xué)術(shù)專著4部。主持省社科項(xiàng)目3項(xiàng)、省教改項(xiàng)目4項(xiàng)、省教科項(xiàng)目2項(xiàng)。主持并獲吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2014)、三等獎(jiǎng)(2022)各一項(xiàng)。先后獲吉林省首屆智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)(2019),第四屆吉林省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)(2024)。獲吉林省第十一屆(2019)、第十屆(2017)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。研究報(bào)告被教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心采納(2018)。

主要講授《課程與教學(xué)論》、《教育科學(xué)研究方法》、《外語教育理論前沿問題研究》等課程。主講的《課程與教學(xué)論》獲批全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生在線示范課程(2023)、吉林省高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育在線精品課程(2022)。獲吉林省高校一流本科課程(線下)(2020)、吉林省課程思政建設(shè)項(xiàng)目(2021)、第二批吉林省研究生精品示范課程擬立項(xiàng)建設(shè)課程(2023)。吉林省一流建設(shè)專業(yè)負(fù)責(zé)人(2021)、吉林省高校優(yōu)秀基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人(2022)。

吉林省首批中小學(xué)教師“國培計(jì)劃”專家?guī)鞂<摇7?wù)地方基礎(chǔ)教育,每年為“國培”、“省培”等項(xiàng)目做首席專家、專題講座。

 

 

朱建斌

 

朱建斌,男,博士,教授,碩士研究生導(dǎo)師,英語專業(yè)負(fù)責(zé)人。主要從事語言教學(xué)研究、語料庫語言學(xué)、話語和語言認(rèn)知研究。發(fā)表SSCI、SCI、Scopus及中文核心等論文四十余篇;出版專著2部,譯著1部,主編教材1本。主持國家社科項(xiàng)目、省哲社項(xiàng)目等縱向科研和教改項(xiàng)目十余項(xiàng)。從事一線教學(xué)二十余年,主講《語言學(xué)概論》、《高級(jí)英語》、《綜合英語》等本科課程和《研究方法論》、《計(jì)算機(jī)輔助翻譯》等研究生課程。指導(dǎo)研究生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)研究生創(chuàng)新項(xiàng)目、優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文等;多次指導(dǎo)本科生獲得全國英語寫作大賽、閱讀大賽一等獎(jiǎng)、廣西翻譯大賽特等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

 

易強(qiáng)

 

易強(qiáng),男,英語副教授,教育碩士研究生導(dǎo)師。從事大學(xué)英語教學(xué)及語用學(xué)、跨文化交際學(xué)等研究;主講過的主要專業(yè)類課程有英語語言學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語語音學(xué)、英漢翻譯、跨文化交際與英語教學(xué)等;在《外語與外語教學(xué)》等各類刊物發(fā)表論文二十多篇;主持省社科課題兩項(xiàng)、教育部協(xié)同育人項(xiàng)目一項(xiàng),參加各類科研或教學(xué)課題十多項(xiàng);主編或副主編《英語文化體驗(yàn)》、《英語翻譯教程》、《高考英語必備》、《大學(xué)英語聽力名師課堂》、《新大學(xué)英語實(shí)用閱讀教程》等著作或教材十多部。所指導(dǎo)的研究生多人次獲得各類競賽獎(jiǎng)或國家獎(jiǎng)學(xué)金。

 

 

吳勇

 

吳勇,男,漢族,廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院英語碩士。曾在廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院和美國馬里蘭大學(xué)(帕克分校)做訪問學(xué)者研究。現(xiàn)為佛山大學(xué)人文學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部主任、副教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事全日制本科大學(xué)英語教學(xué)工作,主講課程有大學(xué)英語、跨文化交際英語、學(xué)術(shù)英語、高級(jí)聽說、高級(jí)寫作、英漢實(shí)用翻譯、英語口譯、商貿(mào)翻譯實(shí)踐、英美國家概況、旅游管理英語、旅游文化英語、中國文化英語、嶺南文化英語等。給英語專業(yè)本科生講授英語語用學(xué)、英語詞匯學(xué)、商務(wù)英語談判、翻譯理論與實(shí)踐等課程。給研究生講授高級(jí)綜合英語、英語語言研究專題等課程。主持校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程1門,市級(jí)社科規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng),省社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),省教育科學(xué)規(guī)劃高等教育專項(xiàng)1項(xiàng),省質(zhì)量工程教育教改項(xiàng)目2項(xiàng),省研究生教育教改項(xiàng)目1項(xiàng)。在《山東外語教學(xué)》、《求索》、《學(xué)術(shù)論壇》、《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》等各級(jí)刊物發(fā)表論文十余篇。獲年度考核優(yōu)秀5次,校級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀7次,校級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)3次,校級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)1次。指導(dǎo)校級(jí)學(xué)生學(xué)術(shù)基金9項(xiàng),校級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目12項(xiàng),校級(jí)挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目3項(xiàng),省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目5項(xiàng),國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目1項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加省賽以上級(jí)別的各類英語競賽獲獎(jiǎng)16項(xiàng)。2015年1月在廣東省委黨校進(jìn)修學(xué)習(xí),2015年3月被聘為佛山嶺南文化研究院課題研究員,2018年7月在福建古田干部學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。現(xiàn)為中國語用學(xué)會(huì)會(huì)員。研究興趣:應(yīng)用語言學(xué)、語用學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐。

 

 

鄒一戈

 

鄒一戈,男,中山大學(xué)教育學(xué)院博士,英語副教授,國家語委中青年入庫專家,佛山社科聯(lián)入庫專家,廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院國際綜合英語課題組核心專家。主要在語言政策、二語習(xí)得、教師教育等領(lǐng)域研究,主持多項(xiàng)廣東省及佛山市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目課題研究,主持《英語語法》、《英語口語》等多項(xiàng)廣東省本科一流課程、廣東省本科質(zhì)量工程教改研究。在語言教育政策研究上富有創(chuàng)見,融合語言政治學(xué)、語言經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言生態(tài)學(xué)等學(xué)科,在理論上找到基礎(chǔ)教育新的研究路徑,發(fā)表專著《當(dāng)代美國語言教育政策發(fā)展研究》及在《比較教育研究》、《當(dāng)代外語研究》、《世界教育信息》、《昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào)》、《外語教育》等期刊上發(fā)表論文10余篇。

 

 

關(guān)海鷗

 

關(guān)海鷗,女,漢族。吉林大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士,碩士生導(dǎo)師。主要從事應(yīng)用語言學(xué)研究,模糊語言學(xué)研究,翻譯理論與實(shí)踐研究等。先后為本科生講授《英語口語》、《英語閱讀》、《高級(jí)綜合英語》等課程,曾為研究生講授《翻譯批評(píng)與賞析》等課程。

先后在《外語學(xué)刊》、《文藝爭鳴》、《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》、《東北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表論文多篇。出版《新世紀(jì)翻譯與跨文化系列教材》一部。主持省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)。

 

 

馬翊

 

馬翊,男,漢族。英國埃塞克斯大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士、博士,碩士生導(dǎo)師。主要從事應(yīng)用語言學(xué)研究,二語習(xí)得研究,二語生成研究,心理語言學(xué)研究,英語教學(xué)研究等。2015年9月起供職于佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院外語系,先后為本科生講授《英語寫作》、《英語語法》、《語言學(xué)導(dǎo)論》、《基礎(chǔ)綜合英語》、《高級(jí)綜合英語》、《英語詞匯學(xué)》、《英語學(xué)術(shù)論文寫作》、《英語測(cè)試學(xué)》、《英語修辭學(xué)》近20門課程,為碩士生講授《學(xué)術(shù)論文寫作》、《英語測(cè)試學(xué)》、《教育研究定量定性和混合方法》等課程。先后擔(dān)任外語系教學(xué)秘書、教學(xué)副主任、學(xué)科教學(xué)(英語方向)研究生秘書等職務(wù)。

先后在Applied Psycholinguistics, Chinese Journal of Applied Linguistics,《校園英語》等期刊發(fā)表多篇論文。主持市級(jí)項(xiàng)目“5G時(shí)代大灣區(qū)小學(xué)英語聽說能力培養(yǎng)的策略研究”和“5G時(shí)代背景下中、美、日三國跨境電商業(yè)務(wù)往來中的商務(wù)英語使用特點(diǎn)”,并參與教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“英語語法教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究和實(shí)踐”。

 

 

吳亞軍

 

吳亞軍,男,漢族,講師。2021年7月畢業(yè)于西南大學(xué)外國語學(xué)院,獲英語語言文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。國際應(yīng)用語言學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中西語言哲學(xué)研究會(huì)會(huì)員,擔(dān)任Language Teaching Research, Frontiers in Psychology, Sage Open, Education Research International等SSCI類雜志匿名審稿人。

主要研究方向:語言哲學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)。

開設(shè)課程:研究生《二語習(xí)得》、本科生《綜合英語》。

在《外語研究》《外語學(xué)刊》《Journal of Multilingual and Multicultural Development》《Interactive Learning Environments》《Asia-Pacific Education Researcher》《Frontiers in Psychology》《Sage Open》等外語類核心及SSCI期刊發(fā)表論文20余篇。參研國家社科基金、教育部規(guī)劃、主研中央高校基本科研項(xiàng)目、廣東省社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目各1項(xiàng),廳校級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。

聯(lián)系方式:[email protected]

 

 

顧亞娟

 

顧亞娟,女,瑤族,廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文學(xué)碩士,美國北亞利桑那大學(xué)訪問學(xué)者,英語副教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任佛山大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)部教師黨支部常務(wù)副書記。開設(shè)的主要課程有《大學(xué)英語》、《跨文化交際英語》、《學(xué)術(shù)英語》、《英語演講與辯論》等。主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)英語教學(xué)、跨文化交際。在英語教學(xué)研究方面富有成效。主持省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目、教育部協(xié)同育人項(xiàng)目各1項(xiàng);主持市級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目題6項(xiàng),獲學(xué)校首批“優(yōu)質(zhì)課程”;公開發(fā)表教科研論文16篇。2012年起指導(dǎo)學(xué)生參加“外研社杯”全國英語演講大賽等各類英語競賽,學(xué)生榮獲省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20多人次。個(gè)人主要榮譽(yù)有校“卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)”;本科課堂教學(xué)“十佳教師 ”;校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”;外研社“教學(xué)之星”大賽全國復(fù)賽二等獎(jiǎng);廣東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽校級(jí)一等獎(jiǎng);廣東省本科高校課程思政教學(xué)大賽校級(jí)二等獎(jiǎng);在線教學(xué)優(yōu)秀教師校級(jí)二等獎(jiǎng),等。

 

 

何玲

 

何玲,女,壯族,中南大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士,美國馬里蘭州立大學(xué)——帕克分校訪問學(xué)者,英語副教授,碩士生導(dǎo)師。主要從事大學(xué)英語教學(xué)工作,開設(shè)的主要課程有《大學(xué)英語》、《跨文化交際英語》、《學(xué)術(shù)英語》等,同時(shí)還擔(dān)任碩士研究生《高級(jí)綜合英語》課程的教學(xué)。

主要研究方向?yàn)榉g理論與實(shí)踐、大學(xué)英語教學(xué)。近年來,在北大核心期刊等國內(nèi)外期刊以第一作者共發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇,編寫著作1部。主持并完成廣東省質(zhì)量工程教改項(xiàng)目1項(xiàng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng),主持教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng),主持并完成市級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參與各級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。

 

 

于亞晶

 

于亞晶,女,漢族。中山大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士畢業(yè),佛山大學(xué)人文學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師。開設(shè)的主要課程有《英語修辭學(xué)》《英語閱讀》《綜合英語》《英語學(xué)科課程與教材研究》。主要從事中國當(dāng)代文學(xué)英譯、認(rèn)知與翻譯、隱喻、外語教學(xué)等研究。已在《中國外語》《英語研究》《東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《外語學(xué)刊》《外國語文》《文學(xué)與文化》《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》《Asia Pacific Translation and Intercultural Studies》等期刊發(fā)表論文近二十篇,如《〈額爾古納河右岸〉中蓄意隱喻的識(shí)別與翻譯》《思維風(fēng)格的認(rèn)知文體學(xué)解讀與翻譯》《認(rèn)知文體學(xué)視域中隱喻的分類與翻譯路徑研究》《世界文學(xué)視角下莫言作品文學(xué)性的傳遞》《A cognitive stylistic approach to the translation of spatial metaphors in Alai’s Chen’ai luoding》等。已主持廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“中英主流媒體報(bào)道中包含‘粵港澳大灣區(qū)’的蓄意隱喻翻譯研究(在研)、校級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng)(已結(jié)項(xiàng)),參與國社科或教育部重大項(xiàng)目4項(xiàng),包括國家社科基金青年項(xiàng)目“認(rèn)知文體學(xué)視域下阿來小說地域特征性及漢英平行文本對(duì)比研究”(已結(jié)項(xiàng))、國家社科基金重大項(xiàng)目“中國當(dāng)代文學(xué)海外傳播文獻(xiàn)整理與研究(1949—2019)”子課題“當(dāng)代文學(xué)海外傳播翻譯類文獻(xiàn)整理與研究”(在研)、國家社科基金一般項(xiàng)目“‘茅盾文學(xué)獎(jiǎng)’作品英譯與國際傳播研究”(在研)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“20世紀(jì)以來海外中國文學(xué)評(píng)論中的中國話語與形象研究”子課題“英語世界的中國話語與形象研究”(在研)等。參與多項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目。曾獲2023年中山大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生(博士階段)。

 

 

周立

 

周立,女,漢族,英語副教授,中南大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士。主要從事大學(xué)英語教學(xué)及研究工作,主講本科生課程《大學(xué)英語》、《跨文化交際英語》、《學(xué)術(shù)英語》、研究生課程《高級(jí)綜合英語》等。主要科研方向?yàn)榉g理論與實(shí)踐研究,如民俗翻譯、典籍翻譯等。曾擔(dān)任大學(xué)英語教學(xué)部副主任。

    主持廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng);主持并完成佛山市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng);建設(shè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程1門;主持校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目3項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著1部;在北大核心期刊等國內(nèi)外期刊以第一作者發(fā)表教科研論文21篇;榮獲學(xué)校“卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào);并獲得學(xué)校“年度考核嘉獎(jiǎng)”6次,“課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”5次,“教學(xué)優(yōu)秀”等級(jí)12次。指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)英語英語競賽、“外研社.國才杯”全國英語閱讀大賽等省級(jí)賽事,多人次獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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