學(xué)校召開教學(xué)重點(diǎn)工作研討會(huì) 錨定AI時(shí)代人才培養(yǎng)新方向

發(fā)表時(shí)間：2025-05-13

5月8日，佛山大學(xué)教學(xué)重點(diǎn)工作專項(xiàng)研討會(huì)在仙溪校區(qū)召開。學(xué)校黨委書記駱少明、副校長張敏、教務(wù)部部長郭帥平、建筑與規(guī)劃學(xué)院院長周紅藝、設(shè)計(jì)學(xué)院院長余慶軍及各學(xué)院（部）教學(xué)副院長、教務(wù)部全體成員參加會(huì)議。

學(xué)校黨委書記駱少明在會(huì)議上高度肯定上半年教學(xué)重點(diǎn)工作成效，結(jié)合教育部3月8日“人工智能教育變革”會(huì)議精神及懷進(jìn)鵬部長關(guān)于高等教育數(shù)字化與人工智能部署要求，強(qiáng)調(diào)要以時(shí)代趨勢(shì)為導(dǎo)向深化教育改革：一是全要素推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)融合，將技術(shù)貫穿助學(xué)、助研、助管及國際交流全過程，落實(shí)教育強(qiáng)國行動(dòng)計(jì)劃；二是精心修訂人工智能時(shí)代背景下佛山大學(xué)首版人才培養(yǎng)方案，從知識(shí)、素質(zhì)、能力三維度重構(gòu)人才培養(yǎng)體系，精準(zhǔn)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求；三是構(gòu)建“通識(shí)教育+專業(yè)融合”的立體化課程生態(tài)，既要夯實(shí)人工智能通識(shí)課程建設(shè)，分類別完善教學(xué)內(nèi)容與方式，更要在專業(yè)課程中有機(jī)融入智能元素，全方位提升學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用能力，確保培養(yǎng)的人才適應(yīng)人工智能時(shí)代發(fā)展要求。

學(xué)校副校長張敏在講話中強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)方案修訂要秉持持續(xù)改進(jìn)理念，以“學(xué)生中心”為原則，聚焦學(xué)生成長成才與就業(yè)需求，同時(shí)落實(shí)“院系辦學(xué)”原則，依托專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)優(yōu)化培養(yǎng)體系。一是推進(jìn)通識(shí)課程專業(yè)化建設(shè)，鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色開發(fā)兼具專業(yè)性與通識(shí)性的課程，加強(qiáng)跨學(xué)院課程共建與教研協(xié)作；二是落實(shí)“減學(xué)分、強(qiáng)核心、重實(shí)踐”改革，整體壓縮學(xué)分總量，重點(diǎn)強(qiáng)化專業(yè)核心課程學(xué)分學(xué)時(shí)，淘汰“因人設(shè)課”及低質(zhì)“水課”，推動(dòng)課程整合與高階化建設(shè)，同時(shí)順應(yīng)實(shí)踐教學(xué)趨勢(shì)，確保實(shí)踐學(xué)時(shí)比例達(dá)標(biāo)；三是探索模塊化課程與微專業(yè)建設(shè)，鼓勵(lì)以優(yōu)勢(shì)課程組建跨學(xué)院選修模塊，為學(xué)生提供多元選擇，助力復(fù)合型人才培養(yǎng)。

教務(wù)部部長郭帥平在會(huì)上作《教學(xué)重點(diǎn)工作進(jìn)展報(bào)告》，全面總結(jié)2025年上半年學(xué)校在2025版人才培養(yǎng)方案修訂、智慧課程建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證工作推進(jìn)及招生計(jì)劃需求調(diào)研四方面的階段性進(jìn)展。

建筑與規(guī)劃學(xué)院院長周紅藝、設(shè)計(jì)學(xué)院院長余慶軍分別圍繞人才培養(yǎng)方案修訂與“AI+專業(yè)”課程建設(shè)作專項(xiàng)匯報(bào)；教務(wù)部副部長曾榮聚焦江蘇高校產(chǎn)教融合與人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)行調(diào)研考察成果分享；計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院副院長陳薈慧、設(shè)計(jì)學(xué)院副院長羅春燕、人文學(xué)院副院長謝敏玉分別就理工農(nóng)醫(yī)類、人文社科類、師范類學(xué)科特點(diǎn)，匯報(bào)人工智能通識(shí)課建設(shè)情況；物理與光電工程學(xué)院副院長范冰豐針對(duì)專業(yè)認(rèn)證工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)與推進(jìn)策略作專題匯報(bào)。

2025版人才培養(yǎng)方案修訂是學(xué)校主動(dòng)擁抱教育數(shù)字化變革、服務(wù)“教育強(qiáng)國”戰(zhàn)略的關(guān)鍵實(shí)踐，需以“學(xué)生成長成才”為出發(fā)點(diǎn)，以“院系特色發(fā)展”為著力點(diǎn)，在人工智能與教育教學(xué)深度融合中打造“佛山大學(xué)方案”。接下來，學(xué)校將整合會(huì)議共識(shí)，加快推進(jìn)人才培養(yǎng)方案落地實(shí)施，持續(xù)深化課程體系改革與教學(xué)模式創(chuàng)新，著力構(gòu)建“智能時(shí)代特色鮮明、產(chǎn)教融合深度賦能”的高等教育新生態(tài)，為培養(yǎng)兼具專業(yè)素養(yǎng)與數(shù)字能力的高素質(zhì)人才筑牢根基。