5月14日下午,學(xué)校黨委在仙溪校區(qū)組織召開2018年基層黨建工作研討會(huì),。黨委書記曾崢,,黨委副書記范彥斌,,黨委副書記,、紀(jì)委書記許曉珠出席。各二級(jí)黨委書記,、副書記,,二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng),黨委辦公室,、黨委組織統(tǒng)戰(zhàn)部,、紀(jì)委辦公室、黨委宣傳部,、黨委教師工作部,、學(xué)生工作部,、研究生工作部等部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,。
曾崢對(duì)學(xué)校近三年來(lái)創(chuàng)建廣東省高水平理工科大學(xué)取得的成績(jī)予以充分肯定,深入分析了基層黨建工作方面面臨的挑戰(zhàn)和存在的問(wèn)題,。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,,曾崢強(qiáng)調(diào)各二級(jí)黨委要緊緊圍繞“六個(gè)以”認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委黨建工作思路:一是以學(xué)習(xí)提升能力。各二級(jí)黨委在學(xué)習(xí)黨的十九大精神,、習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中,、二中、三中全會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書記在參加第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣東代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神的基礎(chǔ)上,,還需繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記5月2日在北京大學(xué)考察時(shí)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話精神,,通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市對(duì)黨建的新要求,,提升班子認(rèn)識(shí),明確政治站位,。二是以規(guī)范夯實(shí)基礎(chǔ),。各二級(jí)黨委要對(duì)照黨中央提出的高校黨建工作20個(gè)重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際逐項(xiàng)落實(shí),,將規(guī)范的重心下移,。二級(jí)學(xué)院要制訂出有關(guān)的議事規(guī)則,黨政一把手帶頭增強(qiáng)遵紀(jì)守則按規(guī)則辦事的意識(shí),。三是以創(chuàng)新培育品牌,。各學(xué)院要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),,開展形式多樣的黨建創(chuàng)新活動(dòng),,培育特色品牌,形成“一院一品牌”的格局,。同時(shí),,要把立德樹人擺在第一位,,做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。四是以改革突破難點(diǎn),。二級(jí)學(xué)院要轉(zhuǎn)變觀念,,特別是對(duì)系(室)定位的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行校院兩級(jí)管理體制和運(yùn)行中存在問(wèn)題有充分的認(rèn)識(shí),,并積極建言獻(xiàn)策,共同通過(guò)改革加以突破,。五是以黨建促進(jìn)高建,。要樹立黨的一切工作到支部的導(dǎo)向,抓黨建要促進(jìn)業(yè)務(wù),,不能存在抓黨建和促業(yè)務(wù)“兩張皮”的現(xiàn)象,。要按照習(xí)近平總書記的要求,把立德樹人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),,圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù),,狠抓堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,、形成高水平人才培養(yǎng)體系三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,,做到圍繞中心抓黨建,抓好黨建促高建,。六是以高建帶動(dòng)全面,。緊緊圍繞高建中心任務(wù),帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,。
會(huì)上,,范彥斌組織學(xué)習(xí)了《中共中央組織部、中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)的通知》,。許曉珠組織學(xué)習(xí)了二級(jí)黨委履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”精神,。各二級(jí)黨委書記結(jié)合黨校117期開展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研,、真落實(shí)”活動(dòng)情況作了交流發(fā)言,,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的好做法好經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合各二級(jí)黨委的實(shí)際情況,,查擺了問(wèn)題,,加深了認(rèn)識(shí),明確了努力方向。
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