佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科教學(xué)工作審核評估專家組意見反饋會舉行

發(fā)表時間：2019-05-10

        5月9日下午，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科教學(xué)工作審核評估專家組意見反饋會在仙溪校區(qū)A2報告廳舉行。評估專家組全體成員，省教育廳高教處處長鄭文，學(xué)校黨委書記曾崢、校長郝志峰、黨委副書記許曉珠、副校長張玉紅、副校長傅江景、副校長李先祥出席會議。會議由評估專家組組長黃達人教授主持。

         5月5日至9日，專家組一行10人在我校全面考察了本科教學(xué)工作情況。10位專家走訪職能部門、教輔單位29個，調(diào)研了21個教學(xué)科研單位，實現(xiàn)了部門和學(xué)院的全覆蓋；走訪校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等共111人次；召開教師、學(xué)生座談會11場，共162人；走訪了4個校外實習(xí)基地和就業(yè)單位；共聽課看課93門次；調(diào)閱了20個專業(yè)702份畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計、31門課程1834份試卷；實施了對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2014屆本科畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況的抽樣調(diào)查，從3781名本科畢業(yè)生中抽取樣本395人進行電話訪談，獲得有效樣本391份，有效率達98.99%，形成了《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報告》；通過易班網(wǎng)開展學(xué)生滿意度調(diào)查，共回收14678份樣本，覆蓋了14個二級學(xué)院，形成了《佛山科學(xué)院技術(shù)學(xué)院2019年學(xué)生滿意度報告》；查閱了《自評報告》支撐材料、學(xué)校“十三五”課程建設(shè)規(guī)劃等資料。專家們對學(xué)校本科教學(xué)工作做了全面深入的了解。

    黃達人教授首先代表專家組對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科教學(xué)工作提出五點總體性意見：一是學(xué)校主動適應(yīng)廣東省特別是佛山市經(jīng)濟社會發(fā)展需求，確立辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)；二是教師隊伍和教學(xué)資源基本保障人才培養(yǎng)的需要；三是建立了完整的校院兩級教學(xué)質(zhì)量保障體系；四是學(xué)校的培養(yǎng)過程有效支撐了培養(yǎng)目標(biāo)的達成；五是學(xué)生對于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的滿意度較高，社會用人單位對畢業(yè)生的滿意度高。黃達人教授并闡述了個人對佛科院本科教學(xué)工作的三點看法：第一，學(xué)校按照廣東省委省政府、佛山市委市政府將佛科院創(chuàng)建為國內(nèi)高水平理工科大學(xué)、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，積極調(diào)整辦學(xué)定位，努力采取各種措施，特別是在全校進行深入動員，學(xué)校的辦學(xué)定位在學(xué)院的層面得到積極響應(yīng)。第二，學(xué)校上下推出了系列服務(wù)本科教學(xué)和高建的辦學(xué)措施，按照“人人有專利，個個在轉(zhuǎn)化，院院融產(chǎn)業(yè)”的高建思路，取得系列成果。佛科院干部充滿活力，深刻理解學(xué)校辦學(xué)定位，積極出臺各項政策，配合學(xué)校發(fā)展。第三，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生到課率高，教師教學(xué)精神狀態(tài)良好。

    隨后，專家組成員突出問題導(dǎo)向，本著幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題、加快發(fā)展的目的，逐一進行了個人意見反饋。在對學(xué)校本科教學(xué)工作予以充分肯定的同時，專家們誠懇指出了學(xué)校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、實驗室建設(shè)、第二課堂活動等方面存在的問題和不足，并對今后如何改進和加強本科教學(xué)工作提出了大量富有真知灼見的意見和建議。

    在聽取專家組的反饋意見后，郝志峰代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示，專家組通過四天緊張有序的考察工作，對學(xué)校的本科教學(xué)工作進行了一次十分全面的體檢，充分肯定了學(xué)校本科教學(xué)取得的長足進步，肯定了學(xué)校人才培養(yǎng)形成的鮮明特色及學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和定位，并堅持問題導(dǎo)向，客觀公正、精準(zhǔn)到位地指出了我校本科教學(xué)工作存在的問題和不足，提出了具有很強針對性和可操作性的建議和意見，為學(xué)校的本科教學(xué)工作提供了一份權(quán)威、彌足珍貴的“體檢報告”。專家們到位的意見建議指導(dǎo)，為破解學(xué)校改革與發(fā)展難題提供了思路，為學(xué)校進一步上水平追卓越、教學(xué)與科研比翼齊飛、文科農(nóng)科理工科相互輝映指明了方向，為進一步推動學(xué)校本科教學(xué)工作內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升、加速大學(xué)更名和申報博士點的進程鼓足了干勁。對專家組提出的意見和建議，學(xué)校全盤接受、全單照收并全面整改，將立即著手啟動本科教學(xué)審核評估整改落實工作。一是要進一步加強與高水平應(yīng)用型理工科大學(xué)相適應(yīng)的本科教育教學(xué)思想的大轉(zhuǎn)變、理念的大更新；二是要進一步抓好在高水平應(yīng)用型理工科大學(xué)轉(zhuǎn)型中面臨的、綜合難題糾結(jié)在一起的新問題整改落實；三是要進一步凝煉產(chǎn)業(yè)大市辦高水平應(yīng)用型理工科大學(xué)的人才培養(yǎng)的亮點和特色，在佛山大地辦中國特色、世界水準(zhǔn)的名校。郝志峰強調(diào)，學(xué)校將把評估整改工作與全面深化綜合改革相結(jié)合，與學(xué)校“十三五”規(guī)劃的實施和“十四五”規(guī)劃的預(yù)研相結(jié)合，與更名大學(xué)和申請博士點兩大任務(wù)相結(jié)合，以高水平的人才培養(yǎng)、高水平的本科教育向“工科優(yōu)勢突出、應(yīng)用特色鮮明、服務(wù)成效顯著的高水平理工科大學(xué)”邁進，為廣東的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和佛山的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型提供智力支撐和人才保障，在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中做出創(chuàng)造性、創(chuàng)新性、典型性、決定性的更大貢獻。

    鄭文代表省教育廳對各位專家以高度負(fù)責(zé)的精神、高度敬業(yè)的態(tài)度、高度專業(yè)的水平，圓滿完成進校考察評估各項任務(wù)表示感謝，對佛科院高水平理工科大學(xué)建設(shè)成效和本科教學(xué)工作予以充分肯定。他指出，評估反饋會既是現(xiàn)場考察評估專家組對學(xué)校本科教學(xué)工作情況的全面反饋，也是新時期新形勢下對學(xué)校工作一次深入的交流和研討，更是佛科院總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗重新磨合再出發(fā)的部署，希望學(xué)校全體師生員工以審核評估為契機，凝聚共識，增強動力，銳意進取，改革創(chuàng)新，全面積極推進學(xué)校的本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新的臺階，早日建設(shè)成為特色鮮明的高水平理工科大學(xué)。他對學(xué)校下一階段工作提出四點意見。第一，真正落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校在立德樹人這個方面，在突出人才培養(yǎng)中心地位方面，在高水平人才培養(yǎng)方面，跟高水平大學(xué)關(guān)系建設(shè)方面，還有更多的工作可以做。第二，爭創(chuàng)本科一流教育。希望學(xué)校貫徹落實教育部、省教育廳一系列文件精神，加快建設(shè)高水平應(yīng)用型本科教育，辦出特色，爭創(chuàng)一流。第三，深化高水平理工科大學(xué)建設(shè)。高水平理工科大學(xué)始終是學(xué)校一個建設(shè)目標(biāo)，怎么解決進一步深化應(yīng)用型培養(yǎng)，或應(yīng)用型辦學(xué)定位，怎么解決多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展問題，都是接下來要考慮的問題。第四，抓好審核評估整改工作。整改是審核評估取得實效的關(guān)鍵，省廳將適時組織對整改工作進校回訪。學(xué)校要制訂整改工作方案，對專家的意見進行梳理，理清思路，制訂方案，將整改跟接下來的高水平理工科大學(xué)建設(shè)、跟學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等結(jié)合起來，努力使學(xué)校發(fā)展建設(shè)再上新臺階。

學(xué)校全體中層干部、專業(yè)帶頭人和教學(xué)督導(dǎo)參加會議。

（黨委宣傳部）