黨校第126期（學習黨的十九屆四中全會精神）培訓班圓滿結束

發(fā)表時間：2019-12-07

        12月4日下午，黨校第126期（學習黨的十九屆四中全會精神）培訓班結業(yè)式在仙溪校區(qū)A2報告廳舉行。黨委書記、黨校校長曾崢教授主持并作總結講話。校領導、中層領導干部、民主黨派及統(tǒng)戰(zhàn)團體負責人、在職教工黨支部書記共二百多人參加了會議。

曾崢在總結講話時指出，學習貫徹四中全會精神是學校一項需要長期堅持的重要任務，黨校以“個人自學、專題報告、分組討論”相結合的形式，用了四個單元時間組織參訓學員開展專題學習，取得了較好的效果。各二級黨委能夠認真組織學習，所有參訓同志能夠以飽滿的政治熱情、務實的求學態(tài)度，認真學習、熱烈討論、深刻領悟，結合學校和學院實際，作了很多思考，為學校進一步完善制度體系和治理能力、推動新一輪體制機制改革提出了寶貴的意見和建議。

曾崢強調，全校各級黨組織要繼續(xù)深化四中全會精神的學習，組織全體師生繼續(xù)深入開展學習研討，做到全覆蓋，為此要做好三個方面的工作：一是深刻認識全會精神的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的戰(zhàn)略決策部署上來。要堅持學在先、學在前，切實做到學懂弄通、學深悟透，進一步深學細研、掌握核心要義，把思想和行動統(tǒng)一到四中全會精神上來，增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺，更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是堅持知行合一，切實把學習貫徹落實全會精神轉化為抓好工作的實踐成果。要主動把學習貫徹四中全會精神與學校各項重點工作結合起來，全面加強黨的領導，堅定制度自信，強化責任擔當，按照完善國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的各項要求，開展學校新一輪“大學習、深調研、真落實”工作，結合實際切實完善學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面的制度機制，不斷加強制度創(chuàng)新，強化制度執(zhí)行，推動學校“改大申博”攻堅戰(zhàn)，切實把制度優(yōu)勢轉化為推動學校高水平理工科大學建設的治理效能。三是強化制度意識，切實把提高制度執(zhí)行力作為領導干部履職盡責的重要標尺。要深刻認識提高制度執(zhí)行力的必要性重要性，切實增強按制度辦事、依法辦事意識，自覺維護制度的剛性約束力。同時，領導干部要帶頭維護制度權威、發(fā)揮表率作用，營造制度執(zhí)行的濃厚氛圍。最后，還要提高運用制度履職盡責的能力水平，不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，在貫徹執(zhí)行制度中提高工作科學化專業(yè)化水平。

會前，全體參訓學員集中觀看了習近平同志《論堅持黨對一切工作的領導》出版發(fā)行的報道以及黃文秀同志先進事跡的視頻，并由曾崢書記領學了《論堅持黨對一切工作的領導》書中“牢牢掌握黨對高校工作的領導權”這一章節(jié)。會上，曾崢還通報了學校主題教育開展以來在整改落實方面所取得的主要成效。

物理與光電工程學院教工支部書記蘇志錕、材料科學與能源工程學院教工支部書記苗磊、口腔醫(yī)學院教工支部書記韓勵、馬克思主義學院教工支部書記吳智剛、教務處處長古廣靈等5個二級黨委的學員代表依次上臺就學習十九屆四中全會精神心得體會作了交流發(fā)言。