教育技術服務

語言實驗室操作程序

一、設備條件

1．語言實驗室設備的配置量應根據(jù)教育部有關教學設備配置標準和學校的教學實際情況進行配置；

2．語言實驗室應配有相應配套設備（如錄像機,、彩色電視機,、錄音機等），配套設備的管理同屬于語言實驗室管理范疇,；

3．語言實驗室及其配套設備的安裝應符合電器安裝安全標準,，并做好防火、防潮,、防雷工作,；

4．語言實驗室及其配套設備在投入使用后，應按一定比例設立維持經費,，以保證維修工作正常開展,。

二、管理

1．語言實驗室應配有專職管理人員和維修技術人員負責日常管理和維修工作,；

2．管理人員應熟練掌握語言實驗室及其配套設備的使用操作方法，指導任課教師正確使用語言實驗室及其配套設備,；

3．語言實驗室任課教師在第一次使用設備前,，應經過使用操作培訓并取得相應的使用合格證；

4．凡首次使用語言實驗室的學生,，均應在教師和管理人員的指導下掌握語言實驗室學生單元的使用方法后,，方可正式上課；

5．語言實驗室應采用對號入座辦法安排學生座位,，學生入座后先對學生單元進行檢查,，發(fā)現(xiàn)故障或其他問題應向管理人員匯報。

6．語言實驗室應設有使用情況記錄本,，在每個教學單元時間結束后,，教師和管理人員應填寫好使用操作記錄，及時反映設備情況,。

7．語言實驗室及其配套設備是語言實踐的專用設備,，不得用于其他非教學用途（如文娛活動等）。

8．教師和管理人員一般不宜改動控制計算機的啟動配置文件,，在輸入教學軟件前,，應檢查輸入的磁盤質量和無病毒后方可操作。

9．教師和學生均不應在語言實驗室及其配套設備中使用劣質陳舊的音像帶,，如發(fā)生上述情況,，管理人員應及時予以制止。

三,、維修

1．維修人員應對語言實驗室技術有較全面的了解,，具備一定的音視頻電路、邏輯控制電路、計算機接口技術和語言實驗室測試基礎知識和故障處理能力,；

2．在設備安裝完成后,，應根據(jù)廠家提供的技術資料進行認真的系統(tǒng)驗收，并建立設備技術檔案,；

3．設備的一般性故障應及時維修,，每周應安排一次例行技術檢查，如遇重大技術故障應盡快通知廠家,，協(xié)同解決維修問題,；

4．設備維修及技術檢查，均應有詳細的工作記錄并歸檔保存,；

5．語言實驗室及其配套設備在有效使用年限內,，應配有備用的學生單元和耳機話筒組，并保持使用中的設備完好率在100%,。