參加2008（春）屆畢業(yè)論文（設計）的指導老師及同學們：
      2008（春）屆畢業(yè)論文（設計）的預約工作已經結束,，現(xiàn)將預約結果公布,，請查看“教學安排”欄目的“畢業(yè)設計”里的“畢業(yè)設計安排”。
　　根據網絡教育學院的教學方式要求,，畢業(yè)論文（設計）輔導（開題報告,、初稿,、二稿及終稿等）要通過網絡進行，（注意：學生通過學習平臺上“學習中心”的“畢業(yè)交流區(qū)”與指導老師交流（見附件：畢業(yè)交流區(qū)學生的使用說明）,，指導老師通過教學平臺上“畢業(yè)的交流區(qū)”進行指導（見附件：畢業(yè)交流區(qū)導師的使用說明）,，（注：無法進入教學平臺的指導老師請電話咨詢彭暉老師））結合少量的面授輔導，要求學生與指導老師至少見面2－3次,在學習課件中有相應的論文（設計）課件,。
根據新教學計劃的安排,，從2005（秋）開始入學的高升本的學生不用寫畢業(yè)實習報告,，2005（秋）以前入學的高升本的學生根據舊的教學計劃要寫畢業(yè)實習報告。
　　本次畢業(yè)論文（設計）的安排時間定為：
　　開題報告及初稿時間：9月下旬,，
　　二稿時間：10月下旬,，
　　定稿時間：11月下旬，
注：1,、指導老師在9月底將開題報告以電子郵件或書面形式交到教學管理辦公室彭暉老師
       處,。
    2、指導老師每次在見面指導后將教學中心畢業(yè)論文（設計）面授情況檢查表交到教學管理辦公室彭暉老師處,。
    3,、指導老師在11月26日前將論文初評成績單、論文交到教學管理辦公室彭暉老師處,。
　　答辯抽查時間在12月3日前完成 (開題報告,、畢業(yè)論文（設計）初評成績單、論文,、教學中心畢業(yè)論文（設計）面授情況檢查表可在網上下載),。

華南理工大學網絡教育學院
佛山教學中心

2007年7月17日

附件1：

畢業(yè)交流區(qū)學生的使用說明

1. 學生點擊畢業(yè)交流區(qū)進入己預約畢業(yè)論文（設計）列表，包括批次,、論文題目,、導師、最后留言,。
2. 操作區(qū)是指論文（設計）初稿,、二稿、定稿三個循序漸進的畢業(yè)環(huán)節(jié)的留言區(qū),，在每個環(huán)節(jié)的留言區(qū)里學生與導師是一對一的交流方式,，即學生對導師的留言只有該導師能看到。
3.只有在當前所處環(huán)節(jié)才能留言交流,，未開始的環(huán)節(jié)不能進入,。如現(xiàn)在所處環(huán)節(jié)為二稿環(huán)節(jié)，則只能在二稿環(huán)節(jié)留言,，提綱初稿環(huán)節(jié)可以進入,，但只能瀏覽，而定稿環(huán)節(jié)是不能進入的,。
4. 學生是否已達到要求并進入下一環(huán)節(jié)是由導師決定,。
5. 各環(huán)節(jié)順序不能顛倒，如果在某個環(huán)節(jié) A 的截止時間 ( 每個環(huán)節(jié)都有它的截止時間 , 提綱初稿截止時間為 2007 年 9 月 30 日,，二稿為 2007 年 10 月 30 日,，定稿為 2007 年 11 月 30 日 ) 內完成不了，那么就認為該學生未達到這一環(huán)節(jié)的基本要求，不能夠進入到下一個環(huán)節(jié),。
6. 留言區(qū)可以發(fā)表留言和上傳附件,。一次留言只能上傳一個附件，如需上傳多個附件,，可打包成一個zip 或 rar文件上傳,，或者多次發(fā)言并上傳附件。點擊附件的鏈接可以下載附件,。 用戶可以編輯或刪除自己的發(fā)言,。刪除留言時也會把該留言的附件刪除。

附件2：

畢業(yè)交流區(qū)導師的使用說明

1. 導師點擊交流區(qū)進去后看到的是所選批次下預約了該導師題目的學生列表,，提供批次和學生姓名為查詢條件
2. 學生列表包括顯示學生姓名,，畢業(yè)批次，專業(yè),，層次,，論文題目，最后留言,，操作區(qū),。
3. 點擊學生的姓名可以看到學生的個人基本信息（包括專業(yè)、層次,、年級,、所屬教點、聯(lián)系方式等等）,。
4. 操作區(qū)包括提綱初稿,、二稿、定稿三個循序漸進的畢業(yè)環(huán)節(jié)的留言區(qū),，在每個環(huán)節(jié)的留言區(qū)里導師與學生是一對一的交流方式,，即導師對 A 學生的留言只有 A 學生能看到。
5. 未開始的環(huán)節(jié)不能進入,，只有當前所處環(huán)節(jié)才能留言交流,。如現(xiàn)在所處環(huán)節(jié)為二稿環(huán)節(jié)，則只能在二稿環(huán)節(jié)留言,，提綱初稿環(huán)節(jié)可以進入，但只能瀏覽,，而定稿環(huán)節(jié)是不能進入的,。
6.各環(huán)節(jié)順序不能顛倒。如果學生在當前環(huán)節(jié)任務己完成,，導師可以讓該學生進入下一環(huán)節(jié),，方法是在當前環(huán)節(jié)頁面上點擊進入下一環(huán)節(jié)按鈕。如果學生在某個環(huán)節(jié) A 的截止時間 ( 每個環(huán)節(jié)都有它的截止時間，提綱初稿截止時間為 2007 年 9 月 30 日,，二稿為 2007 年 10 月 30 日,，定稿為 2007 年 11 月 30 日) 內完成不了，那么該學生未能達到導師要求,，不能夠進入下一個環(huán)節(jié),。
7. 留言區(qū)可以發(fā)表留言和上傳附件。一次留言只能上傳一個附件,，如需上傳多個附件,，可打包成一個zip 或 rar文件上傳，或者多次發(fā)言并上傳附件,。點擊附件的鏈接可以下載附件,。 用戶可以編輯或刪除自己的發(fā)言。刪除留言時也會把該留言的附件刪除,。