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教務(wù)部

教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心〔2025〕1號:關(guān)于做好2024-2025學年第一學期全日制 本科教學專業(yè)課程目標達成度評價工作的通知

日期:2025-01-03

各教學單位:

為深化新時代本科教育教學改革,落實立德樹人根本任務(wù),遵循“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教育理念,推進專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè),深化課程教學改革,全面保障和提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,教務(wù)部將推行專業(yè)課程目標達成度評價工作。本學期試點專業(yè)包括:通過IEET工程教育認證和教育部師范認證的專業(yè)、近三年擬參加各類專業(yè)認證的專業(yè)、國家級和省級一流專業(yè)。未來將在全校范圍內(nèi)逐步實現(xiàn)專業(yè)課程目標達成度評價的全覆蓋。

課程目標達成度評價是教學環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一環(huán),是OBE教育理念的重要體現(xiàn)。請各教學機構(gòu)對此給予高度重視,加強宣傳指導和業(yè)務(wù)培訓,扎實踐行OBE教育理念,逐步提高課程教學“兩性一度”,促進教育教學從“老三中心”到“新三中心”轉(zhuǎn)化。

一、評價機構(gòu)

課程目標達成情況評價實行兩級管理。學校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導監(jiān)督,定期或不定期對各課程評價情況進行檢查;各教學單位是課程目標達成情況評價實施的責任主體。各教學單位應(yīng)成立課程目標達成情況評價小組,課程負責人為評價工作實施責任人。

二、評價周期

即日起至2025年3月10日。

三、評價對象

評價對象為通過IEET工程教育認證和教育部師范認證的專業(yè)、近三年擬參加各類專業(yè)認證的專業(yè)、國家級和省級一流專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中支撐畢業(yè)要求二級指標點的所有專業(yè)課程;鼓勵其他專業(yè)積極開展課程目標達成度評價工作。

四、評價依據(jù)

評價的依據(jù)主要包括:

(一)課程教學大綱中的課程目標;

(二)課程教學大綱中的課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐;

(三)課程的定量考核資料:包括期末考試、平時成績、課堂表現(xiàn)等;

(四)課程結(jié)束時,對任課老師的課堂教學和學生課程學習效果情況進行問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和資料;

(五)能反映課程目標達成的其它資料。

五、評價原理

根據(jù)課程目標與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系,結(jié)合不同課程目標適用的評價方法,反饋課程教學情況和教學效果,綜合評價相應(yīng)課程的教學目標達成度。

六、評價方法

評價方法采取定量評價和定性評價相結(jié)合的方式。

(一)定量評價:課程目標根據(jù)各評價方法的權(quán)重、目標分值、學生實際平均分等量化指標綜合計算課程目標評價值。

(二)定性評價:根據(jù)課程目標制作調(diào)查問卷,組織任課老師、學生完成課程問卷評價。

七、評價結(jié)果及應(yīng)用

(一)評價結(jié)果

任課教師需在結(jié)課后立即對該課程的教學目標達成度進行評價,按照要求及時編制課程目標達成度評價報告(報告內(nèi)容詳見附件1)。評價報告和相關(guān)支撐材料(考核成績、問卷調(diào)查等)要完整、可跟蹤。課程目標達成度評價報告需打印并親筆簽名,紙質(zhì)版和電子版交學院(部)教務(wù)辦辦公室存檔。電子版請以專業(yè)為單位整理匯總(文件夾命名為“xx學院(部)xx專業(yè)課程目標達成度評價報告”),并于2025年3月12日前發(fā)送至郵箱[email protected]

(二)結(jié)果應(yīng)用

評價結(jié)果將作為專業(yè)開展課程體系合理性評價、檢驗教學改革成效、推進課程內(nèi)涵建設(shè)和教師改進相關(guān)教學環(huán)節(jié)(包含教學內(nèi)容、教學方法、考核內(nèi)容和方法等)的重要依據(jù)。

八、其他說明

1、在開展課程目標達成度評價之前,教師需對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行深入學習,對任教課程的課程目標的合理性進行檢查與完善,明確其對畢業(yè)要求的支撐權(quán)重。課程目標需與學生畢業(yè)時應(yīng)達到的指標點(能力)相對應(yīng),確保課程內(nèi)容和教學活動能夠直接支撐學生能力的培養(yǎng)。

2、學校擬將課程目標達成度評價工作納入本科教學工作狀態(tài)評估指標體系,并將對“課程目標設(shè)置合理、評價方式科學、分析得當、有效利用評價結(jié)果進行持續(xù)改進”的課程在課程建設(shè)、評獎評優(yōu)等方面予以重點考慮。近期教務(wù)部將組織相關(guān)培訓,為推進課程目標達成度評價工作做好準備。

聯(lián)系人:杜老師、彭老師(82984468)

 

 

 

                                       教務(wù)部

2025年1月3日

附件1:佛山大學xx學院(部)《xx》課程目標達成度評價報告 

附件2:課程目標達成度評價學生調(diào)查問卷docx