生命科學與工程學院舉辦大學生學科競賽指導教師專項培訓
為提升我院教職工指導學生參加學科競賽的能力,，動員全院教職工積極指導學生競賽,，6月29日,，生命科學與工程學院在仙溪校區(qū)C3-106舉辦教師指導大學生學科競賽專題培訓會。培訓邀請學校團委溫錄亮副書記主講,，他以《大學生學科競賽介紹》為題,，為我院100余名教師作了詳細的培訓和指導。培訓由學院黨委副書記劉潔珠主持,。
溫錄亮首先介紹了國務院辦公廳關于進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見和廣東省進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干措施的相關內(nèi)容,，以及組織指導學生參加學科競賽的重要性和意義。接著,，他講解了中國高等教育學會競賽排行榜中的56項競賽,，以及與我院專業(yè)相關的五項比賽的情況。他重點講解了“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽項目,，分別從參賽作品類別、作品準備,、評審程序,、評委來源、評委指導意見,、注意事項等方面進行詳細闡述,。溫錄亮指出，發(fā)動學生參加學術基金,、實驗室開放基金,、大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目、攀登計劃,、研究生探索基金等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目是基礎,，培養(yǎng)學生掌握扎實的專業(yè)基礎知識和精準選題是關鍵，老師與學生雙向互動,、組建高水平師生參賽團隊是核心,。最后，他通過一位老師指導“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品的全過程為例子,，向老師們展示指導學生團隊參賽的全過程,。
會后，不少老師表示收獲頗豐,，讓他們對大學生學科競賽有了較為全面的了解,，也開始著手組建學生團隊準備下半年的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽校級賽作品,。
