企業(yè)班主任進(jìn)校園|楊寬民:京基智農(nóng)6750樓房養(yǎng)殖模式介紹
為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀,及時(shí)掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力,推進(jìn)我院“新農(nóng)科校企協(xié)同鑄魂賦能工程”學(xué)生工作品牌項(xiàng)目和“家校社”協(xié)同育人試點(diǎn)學(xué)院建設(shè)落細(xì)落地,4月26日下午,生命科學(xué)與工程學(xué)院特邀深圳市京基智農(nóng)時(shí)代股份有限公司營(yíng)養(yǎng)技術(shù)部總監(jiān)、我校07屆校友、22動(dòng)物科學(xué)3班企業(yè)班主任楊寬民博士在仙校區(qū)C7-128作《京基智農(nóng)6750樓房養(yǎng)殖模式介紹》專(zhuān)題報(bào)告。京基智農(nóng)人力資源部周向文經(jīng)理,學(xué)院黨委副書(shū)記劉潔珠、動(dòng)物科學(xué)系教工黨支部組織委員朱翠博士、學(xué)工辦楊志亮老師,學(xué)院180余名學(xué)生參與講座活動(dòng)。活動(dòng)由楊志亮主持。
楊寬民首先向同學(xué)們介紹了生豬行業(yè)的三大危機(jī),包括防疫、效率以及人才這三個(gè)方面。他講到養(yǎng)豬業(yè)目前面臨極限降本時(shí)代,因其受?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)多重因素沖擊,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,消費(fèi)持續(xù)低迷。而全國(guó)生豬出欄環(huán)比增加,能繁母豬存欄處于合理區(qū)間。接著,他還提到大型養(yǎng)殖企業(yè)占比不斷升高,企業(yè)集團(tuán)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。楊寬民通過(guò)圖片對(duì)比了傳統(tǒng)養(yǎng)殖和集約化養(yǎng)殖,展示了整個(gè)養(yǎng)豬模式的演變,并結(jié)合信息化智能化、物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)和人工智能等,告訴同學(xué)們行業(yè)方向的交叉,未來(lái)豬場(chǎng)就業(yè)一定會(huì)有很大的革新。他結(jié)合自己去過(guò)的豬場(chǎng)情況,使同學(xué)們了解到現(xiàn)階段通過(guò)硬件投入如何實(shí)現(xiàn)環(huán)保措施到位,實(shí)現(xiàn)與城市周邊共同發(fā)展的實(shí)例。
隨后,他介紹了京基智農(nóng)的高州項(xiàng)目,一種樓房養(yǎng)殖模式和自繁自養(yǎng)的經(jīng)營(yíng)模式。楊寬民談到在設(shè)計(jì)豬舍時(shí)要考慮硬件的工藝模式匹配到最大批次化生產(chǎn)模式,他為同學(xué)們播放了高州項(xiàng)目的視頻,形象生動(dòng)地讓同學(xué)們切身體會(huì)到樓房養(yǎng)殖項(xiàng)目真正實(shí)現(xiàn)了讓豬處于優(yōu)越環(huán)境之中的魅力。他解釋了即使父母代、祖代處在非洲豬瘟形勢(shì)下,在6750養(yǎng)殖模式中,也能避免引種帶來(lái)的疫病危害。他將大的豬企關(guān)注的方向與同學(xué)們做交流,講述了新形勢(shì)不斷顛覆傳統(tǒng)養(yǎng)殖理念,集成更多關(guān)鍵技術(shù),形成未來(lái)養(yǎng)豬業(yè)深度競(jìng)爭(zhēng)新格局。他根據(jù)自己了解收集到的資料,以全局的角度,分別展開(kāi)飼喂、環(huán)控、疾病控制、生物安全這四部分信息的講解。
緊接著,楊寬民介紹了豬臉識(shí)別、聲音識(shí)別、智能估重、體況評(píng)分、點(diǎn)數(shù)、飲水計(jì)數(shù)、防母豬壓小豬等技術(shù),以及智能精準(zhǔn)飼喂對(duì)豬采食量信息的采集,結(jié)合稱(chēng)重傳感器,推算需要多少的飼料濃度,更好地進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)配方,滿足實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)“種養(yǎng)結(jié)合”糞污全程密閉生物發(fā)酵處理。
最后,楊寬民給同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議:一是理性看待行業(yè),未來(lái)跨行業(yè)與跨學(xué)科的結(jié)合將更加緊密;二是積極用好平臺(tái),站在更高的平臺(tái)發(fā)揮應(yīng)有價(jià)值;三是豐富各種經(jīng)歷,不斷掌握和提升相關(guān)能力與素質(zhì)。