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漫漫六十載,，悠悠校史情︱佛科院在2019級(jí)新生中開(kāi)展校情校史教育
為幫助新生了解學(xué)校辦學(xué)歷程和高水平理工科大學(xué)的建設(shè)情況,增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,盡快融入大學(xué)生活。2019年9月8日至15日,，學(xué)校組織了16個(gè)學(xué)院近5000名新生分41批次參觀校史館,，深刻感受學(xué)校的發(fā)展變化和文化精神，激發(fā)學(xué)生知校,、愛(ài)校,、榮校、興校的自豪感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
在館內(nèi)，通過(guò)觀看圖文并茂的展板,，聆聽(tīng)解說(shuō),，新生們直觀、生動(dòng)地了解了學(xué)校六十年來(lái)的歷史變革,、專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加深了對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)觀念和目標(biāo)的理解,，感受到高建以來(lái)學(xué)校的跨越式發(fā)展和變化,，對(duì)學(xué)校文化精神有了更深入的理解。
一些同學(xué)邊聽(tīng)講解,，邊用手機(jī)把一些校史資料記錄下來(lái),，希望參觀結(jié)束后能夠隨時(shí)翻閱,，有同學(xué)說(shuō)要把拍攝的資料發(fā)給家長(zhǎng)，與家里人共同了解學(xué)校的歷史,，品味學(xué)校的文化,。
研究生新生也積極組團(tuán)參觀。
下面,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)新生們的參觀心得,。
物理與光電工程學(xué)院 楊丹霞
在校史展覽館的參觀中，真切體會(huì)到創(chuàng)業(yè)師兄師姐的優(yōu)秀,，期待自己能在大學(xué)四年的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),，早日向師兄師姐看齊。當(dāng)然,，希望學(xué)校能夠越辦越好,，也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更好的幫助。
物理與光電工程學(xué)院 李浩東
參觀展覽時(shí),，我最大的感觸是我在思考自己以后能否像杰出校友們一樣在事業(yè)上有所成就,，他們就是我的榜樣，激勵(lì)我在未來(lái)四年努力學(xué)習(xí),。我對(duì)展覽印象最深刻的地方是校長(zhǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及國(guó)外知名學(xué)者的合影,。因?yàn)橐凰髮W(xué)的知名度有賴(lài)于教學(xué)科研上取得的成就，這些照片充分說(shuō)明我們學(xué)?？蒲心芰?qiáng),，已經(jīng)具有一定國(guó)際知名度。這次參觀增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校的信心,。
交通與土木建筑學(xué)院 張哲
這是我第一次來(lái)參觀校史展,。參觀這個(gè)展覽增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校的了解，例如：學(xué)校師資力量,、歷史沿革,、科研機(jī)構(gòu)、所獲得的科研經(jīng)費(fèi)等,。讓我印象最深刻的是學(xué)科建設(shè)和未來(lái)發(fā)展目標(biāo),。校史館展出的一組組數(shù)據(jù)、一件件實(shí)例讓我感覺(jué)選擇土木工程專(zhuān)業(yè)是正確的,。我最大的感觸是有幸能見(jiàn)證學(xué)校的大發(fā)展,，希望學(xué)校明天會(huì)更好，改名成功,。
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院 宋潘寶
參觀校史館讓我從外到內(nèi),，從古至今對(duì)佛科院有了更深一步的了解。一項(xiàng)項(xiàng)科研成果體現(xiàn)了學(xué)校正一步步改善，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò),。而作為19級(jí)新生,，要不忘初心，牢記使命,，努力為學(xué)校加快高水平理工科大學(xué)建設(shè)做貢獻(xiàn),。
材料科學(xué)與能源工程學(xué)院 朱華宇
在沒(méi)接觸佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院前，我僅僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的圖片和文字了解佛科院,，以為它也只是眾多本科大學(xué)中平凡而普通的一所學(xué)校,。但當(dāng)我參觀完學(xué)校的校史館后，了解到了佛科院輝煌的歷史,，看到墻上各式各樣的發(fā)明創(chuàng)造,，還有許多的優(yōu)秀校友，他們所做的優(yōu)秀事跡,，都讓我覺(jué)得來(lái)讀這所大學(xué)是對(duì)的,。我以后也要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐,，爭(zhēng)取成為佛科院優(yōu)秀的一份子,。
（圖文來(lái)源：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院官微）
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