我校成功舉辦“現(xiàn)代大學教育改革”主題講座
11月6日上午,，應我校邀請，美國加利福尼亞州州立大學歐文校區(qū)副校長加里·馬特金博士在佛山新城中歐中心開講“現(xiàn)代大學教育改革”主題講座,。副校長張玉紅出席活動并代表學校向加里·馬特金博士贈送紀念品。講座吸引了來自佛山科學技術學院、佛山職業(yè)技術學院,、廣東東軟學院,、廣東技術師范學院等多所高校近百名教職員工和研究生,，大家共同分享了現(xiàn)代大學教務改革的經(jīng)驗,、探討了未來施教授道之路。
加里·馬特金在講座中指出,，“數(shù)碼畢業(yè)證”的創(chuàng)意源自自己對學生“高分低能”現(xiàn)象的思考。他認為,，傳統(tǒng)學業(yè)考試所顯現(xiàn)的分數(shù)未能全面客觀地反應學生綜合素質(zhì)和實操能力，而“數(shù)碼畢業(yè)證”所涵蓋的檢測指標則可以將學生個人的知識面,、科研能力以及實際工作中解決問題的能力以數(shù)字化模式刻錄下來,，為學生走出校門之后的終身學習和就業(yè)提供可信的憑證。
張玉紅表示,，數(shù)碼證書的使用更著重學生的技能，充分結(jié)合市場對人才的需求,，這一點也正應證了我國目前高等教育的初衷。
此次講座由佛山科學技術學院、中德工業(yè)城市聯(lián)盟職教專委會,、佛山職業(yè)技術學院聯(lián)合舉辦,，北京外國語大學南方研究院、廣東東軟學院,、佛山理工大學籌備辦公室,、廣東技術師范學院協(xié)辦,。
（國際合作與交流處）
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