國家級教學(xué)名師王金發(fā)教授來校作“怎樣上好一堂課”專題報告
11月7日下午，由學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展中心組織,，在仙溪校區(qū)C6-101開展了2019“教學(xué)名師大講堂”（第一講）暨新進(jìn)青年教師培訓(xùn)專題報告,，主題為“怎樣上好一堂課”，主講人為首屆國家級教學(xué)名師,、中山大學(xué)王金發(fā)教授,、博導(dǎo)。講座由副校長李先祥主持,，來自全校各學(xué)院教學(xué)副院長,、系主任、教師代表以及新進(jìn)青年教師共200多名教師聆聽了報告,。
李先祥指出本次“名師大講堂”的舉辦,，旨在全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育系列講話精神，落實全國教育大會和新時代全國本科教育工作會議精神,，也是學(xué)校開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動中檢視問題、立行立改的主要措施,。同時,，他勉勵在座各位教師要教書育人、要立德樹人,，要落實學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),，將立德樹人融入人才培養(yǎng)全過程。
講座伊始,，王金發(fā)教授笑言自己是“站講臺的志愿者”,，現(xiàn)年72歲的他退休后仍然堅守講臺，每個學(xué)期免費為本科生上2門課程,，為學(xué)生授課是他畢生的愛好和樂趣,。他指出要把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到以文化人,、以德育人,。大學(xué)教師要不忘初心、牢記使命,，“鑄師魂為教育強國,，站講臺為學(xué)生成才”，將專業(yè)課程教學(xué)與思想政治理論有機結(jié)合,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,。
王教授強調(diào)上好一堂課，教師首先要有“師德”和“師魂”,，要將二者很好地融入到教書育人的過程中,。他與學(xué)生制定“師生共約”,，其中最為有名的就是，教師應(yīng)具備良好教風(fēng),，要做到“早早到,，站著講”，言傳身教,、身體力行,，并且要引導(dǎo)學(xué)生營造良好學(xué)風(fēng)，鼓勵同學(xué)們“早早到,，坐前排”,，拼搏在課堂。同時還強調(diào)上課要有技和藝,，要道技合一,，要像庖丁解牛、船夫忘水一樣,，把教學(xué)變成一門藝術(shù),，并不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生終身受益,，真正做好學(xué)生的引路人,。
王教授認(rèn)為上好一堂課，還得重視教學(xué)研究,，特別要致力于教學(xué)方法改革和教學(xué)模式創(chuàng)新,。他在20多年前所倡導(dǎo)的“開放式教學(xué)”改革就來源于美國訪學(xué)時“一條鑰匙”的感悟，他主動放棄美國綠卡,，不忘初心回國從教,，并為此堅持不懈、排除萬難,，付諸實踐,，成效顯著，兩次獲得國家教學(xué)成果二等獎,主持國家和廣東省教研項目20項,。
王教授通過分享個人日常生活及教學(xué)中的做法,，讓我們了解了他如何將“課程思政”融入專業(yè)課程教學(xué)，如何將習(xí)近平總書記提出的新思想新理念新觀點巧妙融入到日常教學(xué)并引導(dǎo)學(xué)生成人成才,，為今后我校教師“課程思政”的探索提供了方向。
王金發(fā)教授的講座內(nèi)容新穎,、旁征博引,、深入淺出，其激情飽滿的情緒和發(fā)人深省的話語感染和激勵了現(xiàn)場的每一位老師,，臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲,。講座結(jié)束后,，李先祥對王教授的講座進(jìn)行了高度評價，號召全體教師不斷提高自身素養(yǎng)和能力,，在課堂上更好地傳授知識,，真正做到言教與身教相統(tǒng)一，將立德樹人真正落到實處,，為我校建設(shè)高水平理工科大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
（教務(wù)處）
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