佛山大學(xué)新一輪本科教育教學(xué)審核評估
工 作 簡 報
(第 4 期)
本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室 2024 年 7 月 5 日
召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十五周工作會議
6月3日,學(xué)校教務(wù)處處長古廣靈主持召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十五周工作會議,總結(jié)迎評辦公室第十四周工作并部署第十五周工作,。
迎評辦公室第十五周工作會議內(nèi)容(6月3日—6月7日)
一,、總結(jié)第十四周工作(古廣靈)
1.進一步完善全面細化收集整理自評報告支撐材料(責(zé)任人:郭帥平、周杰),;
2.完成了迎評工作推文“第十一篇”和第三期《審核評估工作簡報》(責(zé)任人:陳曉林,、蘇永琪),;
3.落實了審核評估專題網(wǎng)站掛網(wǎng),做好相關(guān)材料上線(責(zé)任人:周杰);
4.推進各實習(xí)基地大檢查工作(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實發(fā)出通知自查整改,,責(zé)任人:陳曉生),;
5.核實了“自評報告”里面的相關(guān)數(shù)據(jù)收集核實工作;
6.開始整理“課程清單(2023,、2024學(xué)年,,含課程名稱、課程編號,、課程性質(zhì)等)”(具體由教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎);
7.開始整理“專業(yè)清單”(含專業(yè)代碼,、所在院系,、學(xué)制、負責(zé)人等)(具體由教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎),;
8.開始整理“實驗室清單”(含名稱、性質(zhì),、所在學(xué)院,、面積等)(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實,責(zé)任人:陳曉生),;
9.分析了遴選常模高校的相關(guān)工作,,分析定量指標(biāo)常模數(shù)據(jù)綜合對比(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
10.初步確定了“本科教育教學(xué)審核評估自評問題清單”(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
11.初步確定了“本科教育教學(xué)審核評估指標(biāo)自選指標(biāo)”(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
12.繼續(xù)全面修改“自評報告”(第九稿)(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、司興奎,、陳曉生、周杰),。
二,、布置第十五周工作
1.落實常模高校,分析定量指標(biāo)常模數(shù)據(jù)綜合對比(責(zé)任人:古廣靈,、郭帥平,、周杰),;
2.確定“本科教育教學(xué)審核評估自評問題清單”(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
3.確定“本科教育教學(xué)審核評估指標(biāo)自選指標(biāo)”(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
4.全面修改“自評報告”(第十稿)(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、司興奎,、陳曉生、周杰),。
5.準(zhǔn)備專家案頭材料(見下面安排),。
教務(wù)處、迎評辦公室 2024年6月3日
佛山大學(xué)審核評估專家組材料清單分工一覽表 |
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類型 |
序號 |
名稱 |
落實部門 (科室) |
迎評辦 跟進人員 |
備注 |
工作平臺 |
教務(wù)處 |
周杰 |
待省廳開通 |
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專家組工作方案 |
佛山大學(xué)審核評估專家組考查方案 |
迎評辦 |
郭帥平 |
待啟動 |
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政策文件材料 |
1 |
廣東省普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估實施方案(2021-2025年) |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
2 |
廣東省方案與國家方案對比(第二類) |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
|
3 |
廣東省教育廳關(guān)于對佛山大學(xué)開展本科教育教學(xué)審核評估的通知 |
迎評辦 |
周杰 |
待省廳下發(fā) |
|
4 |
第二類審核評估指標(biāo)體系內(nèi)涵釋義 |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
|
5 |
審核評估指標(biāo)體系定量指標(biāo)釋義及計算方法(2022版) |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
|
6 |
國家教育教學(xué)相關(guān)政策制度文件清單(見評估系統(tǒng)【政策文件】欄目) |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
|
專家工作指引 |
1 |
專家培訓(xùn)PPT或視頻 |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
2 |
視頻資料-如何形成審核評估問題清單 |
迎評辦 |
周杰 |
已完成 |
|
3 |
審核評估專家組工作流程 |
迎評辦 |
周杰 |
修改中 |
|
4 |
評估管理系統(tǒng)專家使用手冊 |
迎評辦 |
周杰 |
修改中 |
|
5 |
專家工作用表(2022版)(第二類) |
迎評辦 |
周杰 |
修改中 |
|
學(xué)校相關(guān)材料 |
1 |
學(xué)校指標(biāo)體系,、常模和免評專業(yè) |
迎評辦 教研科 |
周杰 |
待確認 |
2 |
學(xué)校網(wǎng)址,、地圖 |
信息中心 基建處 |
孫玉潔 |
含評估專題網(wǎng)站 |
|
校歷、當(dāng)學(xué)期課表 |
教務(wù)科 |
陳曉生 |
學(xué)?;厩闆r資料 |
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院系清單,、部門清單 |
組織部 |
廖濤韜 |
學(xué)校基本情況資料 |
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培養(yǎng)方案,、教學(xué)大綱(實驗教學(xué)大綱) |
教研科 |
司興奎 陳曉生 |
目前正在執(zhí)行 |
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管理制度匯編 |
教務(wù)處辦公室 |
霍敏容 |
整理成一個文件 |
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3 |
上輪審核評估報告(2019年) |
迎評辦 |
郭帥平 |
已完成 |
|
4 |
上輪整改報告(2020年) |
迎評辦 |
郭帥平 |
已完成 |
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5 |
本科教學(xué)質(zhì)量報告(2022,、2023年) |
迎評辦 |
郭帥平 |
已完成 |
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6 |
學(xué)校自評報告(支撐材料請在評估系統(tǒng)查閱) |
迎評辦 |
古廣靈 迎評辦全體人員 |
進行中(第九稿) |
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7 |
學(xué)校教學(xué)系列報告 |
迎評辦 |
郭帥平 周杰 |
待教育部下發(fā) |
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8 |
學(xué)校就業(yè)系列報告(2022、2023年) |
迎評辦 |
郭帥平 周杰 |
待教育部下發(fā) |
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9 |
專業(yè)清單,、課程清單(近2學(xué)年) |
教研科 |
司興奎 |
學(xué)校材料清單 |
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試卷清單、畢業(yè)論文清單(近2學(xué)年) |
教務(wù)科 |
陳曉生 |
2022-2023,、2023-2024學(xué)年 |
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校領(lǐng)導(dǎo),、管理人員清單 |
組織部 |
廖濤韜 |
學(xué)校材料清單 |
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教師清單 |
人事處 |
張麗琴 |
學(xué)校材料清單 |
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學(xué)生、畢業(yè)生清單 |
學(xué)務(wù)科 |
陳曉生 |
學(xué)生含1-4年級,,畢業(yè)生:畢業(yè)1年,、5年、10年名單(統(tǒng)計時間2024年9月30日) |
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實習(xí)實訓(xùn)基地,、畢業(yè)論文 |
教務(wù)科 |
陳曉生 |
實習(xí)實訓(xùn)基地含推薦名單,、畢業(yè)論文提供2023屆、2024屆清單 |
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10 |
辦學(xué)成果與案例材料(教學(xué)改革成果,、人才引進成果,、浸潤工程案例、體育教學(xué)成果,、三全育案例,、黨建組織育人成果,、勞動教育成果及案例集、課程思政成果及案例,、國防教育特色案例)等 |
教務(wù)處 組織部 人事處 體育部 校辦 保衛(wèi)處 |
司興奎 郭帥平 |
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11 |
學(xué)校特色材料 |
教務(wù)處 學(xué)生處 |
古廣靈 余俊渠 |
撰寫兩個特色材料 |
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12 |
自定義常模工作 |
教務(wù)處 迎評辦 |
古廣靈 郭帥平 周杰 |
6月初確定并做好相關(guān)工作 |
召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十七周工作會議
6月17日,,學(xué)校教務(wù)處處長古廣靈主持召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十七周工作會議,總結(jié)迎評辦公室第十六周工作并部署第十七周工作,。
迎評辦公室第十七周工作會議內(nèi)容(6月17日—6月21日)
一,、總結(jié)第十六周工作(古廣靈)
1.完善全面細化收集整理自評報告支撐材料(責(zé)任人:郭帥平、周杰),;
2.推進了審核評估專題網(wǎng)站上線工作(責(zé)任人:周杰),;
3.推進了各實習(xí)基地大檢查工作(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實發(fā)出通知自查整改,責(zé)任人:陳曉生),;
4.正在整理“課程清單(2023,、2024學(xué)年,含課程名稱,、課程編號,、課程性質(zhì)等)”(教研教材科負責(zé)落實,責(zé)任人:司興奎),;
5.正在整理“專業(yè)清單”(含專業(yè)代碼,、所在院系、學(xué)制,、負責(zé)人等)(具體由教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎);
6.正在整理“實驗室清單”(含名稱,、性質(zhì),、所在學(xué)院、面積等)(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實,,責(zé)任人:陳曉生),;
7.推進了遴選常模高校的相關(guān)工作(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),。
二、布置第十七周工作
1.完成常模高校相關(guān)工作(責(zé)任人:古廣靈,、郭帥平,、周杰);
2.修改完善“自評報告”(第十一稿)(責(zé)任人:古廣靈,、郭帥平,、司興奎、陳曉生,、周杰),;
3.繼續(xù)補充審核評估專題網(wǎng)站上線材料(責(zé)任人:周杰),;
4.完成收集各實習(xí)基地大檢查工作(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實發(fā)出通知自查整改,責(zé)任人:陳曉生),;
5.完成收集“課程清單(2023,、2024學(xué)年,含課程名稱,、課程編號,、課程性質(zhì)等)”(教研教材科負責(zé)落實,責(zé)任人:司興奎),;
6.完成收集“專業(yè)清單”(含專業(yè)代碼,、所在院系、學(xué)制,、負責(zé)人等)(具體由教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎);
7.完成收集“實驗室清單”(含名稱,、性質(zhì),、所在學(xué)院、面積等)(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實,,責(zé)任人:陳曉生),;
8.“自評報告”準(zhǔn)備上學(xué)校校長辦公會議(郭帥平、周杰),;
9.草擬“迎接專家評估(線上線下)校內(nèi)各層次的培訓(xùn)方案”(司興奎,、陳曉生);
10.梳理專家訪談問題(迎評辦–周杰牽頭),;
11.草擬“專家評估方案(線上線下)”(郭帥平,、周杰);
12.完成迎評工作推文“第十二篇”(責(zé)任人:陳曉林,、蘇永琪),。
教務(wù)處、迎評辦公室 2024年6月17日
駱少明書記到審核評估迎評辦公室指導(dǎo)新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作
6月21日上午,,學(xué)校黨委書記駱少明到審核評估迎評辦公室指導(dǎo)新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作。駱少明聽取了審核評估工作進展情況,,詳細詢問了審核評估各類材料的準(zhǔn)備情況,,對審核評估前期工作取得的成效表示肯定,并對后續(xù)工作提出要求,。
駱少明強調(diào),,審核評估是對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和立德樹人成效的全面檢驗,對學(xué)校的發(fā)展既是機遇也是挑戰(zhàn),,審核評估迎評辦公室要堅持以評促建,、以評促改,、以評促管、以評促強,,進一步壓實工作責(zé)任,,有序推進審核評估各項工作,為學(xué)校高質(zhì)量通過審核評估貢獻力量,。
召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十八周工作會議
6月24日,,學(xué)校教務(wù)處處長古廣靈主持召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十八周工作會議,總結(jié)迎評辦公室第十七周工作并部署第十八周工作,。
迎評辦公室第十八周工作會議內(nèi)容(6月24日—6月28)
一,、總結(jié)第十七周工作(古廣靈)
1.初步完成了常模高校相關(guān)工作(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
2.完成了審核評估專題網(wǎng)站上線(責(zé)任人:周杰);
3.推進各實習(xí)基地大檢查工作(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實發(fā)出通知自查整改,,責(zé)任人:陳曉生),;
4.推進“課程清單(2023、2024學(xué)年,,含課程名稱,、課程編號、課程性質(zhì)等)”(教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎),;
5.推進“專業(yè)清單”(含專業(yè)代碼、所在院系,、學(xué)制,、負責(zé)人等)(具體由教研教材科負責(zé)落實,責(zé)任人:司興奎),;
6.推進“實驗室清單”(含名稱,、性質(zhì)、所在學(xué)院,、面積等)(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實,,責(zé)任人:陳曉生);
7.“自評報告”準(zhǔn)備上學(xué)校校長辦公會議(郭帥平,、周杰),;
8.進行了“迎接專家評估(線上線下)校內(nèi)各層次的培訓(xùn)方案”草擬(司興奎、陳曉生),;
9.完成梳理了專家訪談問題(迎評辦–周杰牽頭),;
10.進行了“專家評估方案(線上線下)”草擬(郭帥平、周杰),;
11.完成迎評工作推文“第十二篇”(責(zé)任人:陳曉林,、蘇永琪),。
二、布置第十八周工作
1.完善全面細化收集整理自評報告支撐材料(責(zé)任人:郭帥平,、周杰),;
2.收集近期各科室通知,繼續(xù)補充評估專題網(wǎng)站素材(責(zé)任人:周杰,、陳曉林),;
3.開展各實習(xí)基地大檢查工作(實踐科協(xié)調(diào)迎評辦下學(xué)院檢查,責(zé)任人:陳曉生),;
4.提交“課程清單(2023,、2024學(xué)年,含課程名稱,、課程編號,、課程性質(zhì)等)”(教研教材科負責(zé)落實,責(zé)任人:司興奎),;
5.提交“專業(yè)清單”(含專業(yè)代碼,、所在院系、學(xué)制,、負責(zé)人等)(具體由教研教材科負責(zé)落實,,責(zé)任人:司興奎);
6.提交“實驗室清單”(含名稱,、性質(zhì),、所在學(xué)院、面積等)(具體由教務(wù)與實踐科負責(zé)落實,,責(zé)任人:陳曉生),;
7.完成遴選常模高校的相關(guān)工作(責(zé)任人:古廣靈、郭帥平,、周杰),;
8.評估系統(tǒng)上傳審核評估申請報告、上一輪審核評估專家組報告,、上一輪審核評估整改報告(責(zé)任人:古廣靈,、周杰);
9.著手準(zhǔn)備選定指標(biāo)和常模,,評估申請通過后,,在評估系統(tǒng)里選定指標(biāo)和常模(責(zé)任人:古廣靈、周杰),;
10.草擬“專家評估方案(線上線下)”(郭帥平,、周杰),;
11.草擬“迎接專家評估(線上線下)校內(nèi)各層次的培訓(xùn)方案”(司興奎,、陳曉生),;
12.完成迎評工作推文“第十三篇”(責(zé)任人:陳曉林、蘇永琪),。
教務(wù)處,、迎評辦公室 2024年6月24日
開展實踐教學(xué)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨實習(xí)工作專項大檢查
2024年6月17日-6月28日,,按照審核評估專項工作推進日程安排,,教務(wù)處聯(lián)合本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室開展實踐教學(xué)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨實習(xí)工作專項大檢查,到達預(yù)期成效,。
在前期各二級學(xué)院整改,、學(xué)校完善實習(xí)管理規(guī)定文件的基礎(chǔ)上,教務(wù)處組織由處領(lǐng)導(dǎo)帶隊,、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)和本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室人員組成的檢查小組,,到各二級學(xué)院現(xiàn)場進行檢查,聽取各二級學(xué)院教學(xué)副院長匯報,,檢查實習(xí)相關(guān)材料,,并就相關(guān)實習(xí)工作整改問題以及今后進一步加強實習(xí)管理工作等問題進行交流探討。
通過本次專項檢查,,進一步強化了各二級學(xué)院對本科生實習(xí)管理特別是學(xué)生實習(xí)權(quán)益保障的責(zé)任意識,;進一步規(guī)范實踐教學(xué)考核材料的管理;壓實了對本科生實習(xí)管理的相關(guān)責(zé)任,,明確了今后實踐教學(xué)相關(guān)基地建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)尤其是對學(xué)生實習(xí)相關(guān)權(quán)益的保障問題,。并重點針對實踐教學(xué)過程管理和文檔管理中存在的各類問題進行了梳理,使各專業(yè)進一步明確整改方向與內(nèi)容,,扎實做好評建工作,。
召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十九周工作會議
7月2日,學(xué)校教務(wù)處處長古廣靈主持召開本科教育教學(xué)審核評估迎評辦公室第十九周工作會議,,總結(jié)迎評辦公室本學(xué)期工作并部署第十九周及假期工作,。
迎評辦公室第十九周工作會議內(nèi)容(7月1日—7月5日)
一、總結(jié)本學(xué)期工作(古廣靈)
1.基本形成了8萬余字的《自評報告》,、問題清單及特色案例材料,,目前正在全校征求意見,之后提交上會,,再進一步修改完善,,最遲9月中旬定稿;
2.基本完成了自評報告支撐材料清單目錄及相對應(yīng)材料的收集工作,;
3.部分收齊了專家案頭材料:“三全育人”優(yōu)秀成果案例匯編,、近五年黨建、統(tǒng)戰(zhàn)成果匯編、近五年學(xué)生工作主要成果案例匯編,、近五年體育教育成果匯編,、近五年國旗護衛(wèi)隊紀(jì)實成果匯編等,還有少部分正在編寫中,;
4.基本完成了問題清單,,自選指標(biāo),常模高校對比等工作,;
5.常態(tài)化開展了各類本科教育教學(xué)審核評估專項檢查,,如:課堂、試卷,、畢業(yè)論文,、實習(xí)基地等專項檢查工作;
6.完成了評估專題網(wǎng)站建設(shè),,后期需持續(xù)更新,;
7.持續(xù)開展了評估宣傳工作,目前,,發(fā)出工作推文13篇,,刊印《審核評估工作簡報》3期;
8.啟動了部分迎評材料的準(zhǔn)備工作,,如:“專業(yè)清單”“實驗室清單”“課程清單”“畢業(yè)論文清單”等各類清單材料的收集,。
二、布置第十九周及假期工作
1.在評估系統(tǒng)里選定指標(biāo)和常模(責(zé)任人:古廣靈,、周杰),;
2.初步制定“專家評估工作方案(線上線下)”(古廣靈、郭帥平,、周杰),;
3.《自評報告》征求意見結(jié)束后,上校長辦公會(郭帥平,、周杰),;
4.完成自評報告支撐材料清單目錄及支撐材料,支撐材料需按各二級指標(biāo)分別整合成一個PDF文檔(孫玉潔,、陳曉林,、張麗琴);
5.整理換屆后最新的部門清單,,二級學(xué)院,、中層領(lǐng)導(dǎo)清單(廖濤韜);
6.收集整理歸類“專業(yè)清單”“實驗室清單”“課程清單”“畢業(yè)論文清單”等各類清單(周杰,、陳曉林,、各具體單位負責(zé)人);
7.對接信息中心完成線上聽課看課系統(tǒng)優(yōu)化,提交專家聽課看課指引操作說明(古廣靈,、郭帥平,、黃立浩);
8.繼續(xù)開展迎評工作推文,、工作簡報、評估網(wǎng)站信息更新,、評估小冊子優(yōu)化等宣傳工作(陳曉林,、周杰);
9.完成教學(xué)管理制度文件匯編并印刷,、專家案頭材料排版印刷(霍敏容,、陳曉林、張麗琴),;
10.擬定假期外出培訓(xùn):7月25日—29日(成都)或者8月7日—11日(昆明)參加新一輪審核評估實戰(zhàn)經(jīng)驗分享與指導(dǎo)專題研修班(周杰,、霍敏容);
11.《自評報告》上會后,,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見繼續(xù)修改自評報告,,至少集體討論后再形成3—5稿(古廣靈、迎評辦全體成員),;
12.兩個問卷調(diào)查的組織工作,,前期與省廳溝通,經(jīng)省廳與教育部評估中心溝通后,,教師問卷調(diào)查,、學(xué)生問卷調(diào)查擬定9月初組織開展,因兩個問卷至關(guān)重要,,需假期前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,,如:了解問卷大致內(nèi)容,避免陷阱題,、最佳方式組織師生填寫問卷及如何回答等工作(古廣靈,、郭帥平、周杰,、張麗琴,、陳曉林);
13.視工作進展而定,,做好暑假提前1—2周提前集中辦公的準(zhǔn)備,,具體時間另行通知(霍敏容、周杰),。
教務(wù)處,、迎評辦公室 2024年7月1日