為加強(qiáng)中美信息化教學(xué)的交流,把握國內(nèi)外教學(xué)信息化的發(fā)展趨勢(shì),,推進(jìn)我?!胺D(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革實(shí)踐,9月21日下午,,學(xué)校教務(wù)處,、人文與教育學(xué)院、中德工程學(xué)院在校本部孔安道堂212室舉辦中美信息化教學(xué)研討暨“翻轉(zhuǎn)課堂”推廣交流會(huì),。信息與教育技術(shù)中心主任林冬梅,、教務(wù)處副處長劉雄平、中德工程學(xué)院副院長朱凡希,,人文與教育學(xué)院全體教師,,學(xué)校“翻轉(zhuǎn)課堂”教改項(xiàng)目立項(xiàng)主持人等200多人參加了此次研討會(huì),。
會(huì)上,,美國普渡大學(xué)(PURDUE UNIVERSITY)教學(xué)發(fā)展中心主任Jason Fish作為美方主講嘉賓,介紹了世界一流理工大學(xué)如何借助信息技術(shù)促進(jìn)教與學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)踐中,,普渡大學(xué)借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,幫助和激勵(lì)教師利用技術(shù)輔助去促進(jìn)教學(xué),,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)變革,,提高教學(xué)質(zhì)量。為達(dá)成上述目標(biāo),,該校教學(xué)發(fā)展中心為教師們提供教學(xué)改革支持,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、教師職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等服務(wù),。
我校人文與教育學(xué)院院長蔣家傅教授作為中方主講嘉賓,,在會(huì)上作了“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的教育變革”的主題報(bào)告。蔣家傅教授提出,,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育形成顛覆性的挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)教育功能,、挑戰(zhàn)師生關(guān)系、挑戰(zhàn)課程體系,、挑戰(zhàn)教育制度,。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,以課程為中心的教育服務(wù)新方式是教育發(fā)展的方向,,具有學(xué)習(xí)時(shí)間碎片化,、要素重組,、系統(tǒng)重構(gòu)、大規(guī)模社會(huì)化協(xié)同,、教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,、個(gè)性化、智能化教育決策數(shù)據(jù)化,、可視化等基本特征,。創(chuàng)客教育作為互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的教育新生態(tài),是極具生命力的新事物,。創(chuàng)客教育作為一種新的教育文化,,以創(chuàng)新和分享為特征,最終教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的創(chuàng)新型人才
,。最后,蔣家傅教授介紹了人文與教育學(xué)院在創(chuàng)客教育,、O2O課程教學(xué)平臺(tái)開發(fā),、中小學(xué)教師培訓(xùn)等方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。
Blackboard中國CEO陳永紅在會(huì)上作了教學(xué)信息化應(yīng)用案例特點(diǎn)與趨勢(shì)分析,;我校教育技術(shù)系主任陳子超副教授作了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式與實(shí)踐的專題報(bào)告,。
(人文與教育學(xué)院)
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