學(xué)校全面啟動“第二課堂成績單”工作

發(fā)表時(shí)間：2017-12-22

         12月20日，學(xué)校在江灣校區(qū)基礎(chǔ)樓報(bào)告廳舉辦“第二課堂成績單”工作啟動部署會。共青團(tuán)佛山市委書記王樹斌、學(xué)校黨委副書記范彥斌出席會議并為我校“第二課堂成績單”管理中心揭牌。校團(tuán)委、教務(wù)處、組織部、宣傳部、學(xué)生處、科技處、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流與合作處等部門負(fù)責(zé)人，14個(gè)二級學(xué)院院長、副書記、教學(xué)副院長、班主任代表、全體輔導(dǎo)員、學(xué)生干部代表等參加了會議。校團(tuán)委書記鄧曉海主持會議。

范彥斌在講話中指出，實(shí)施“第二課堂成績單”工作對于提升我校實(shí)踐育人、創(chuàng)新育人和文化育人效果有著重大意義，這項(xiàng)工作促進(jìn)了第一課堂與第二課堂的有機(jī)結(jié)合，是著眼于學(xué)生成長成才的切身需求，是深入貫徹落實(shí)中央群團(tuán)工作會議、全國高校思想政治工作會議部署，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)深化改革，創(chuàng)建高水平理工科大學(xué)的重要舉措。就做好“第二課堂成績單”工作，范彥斌提出四點(diǎn)希望和要求：一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各部門要把推進(jìn)“第二課堂成績單”工作放到學(xué)校的發(fā)展大局中去考慮，要認(rèn)識到推進(jìn)“第二課堂成績單”工作是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重大任務(wù)，充分認(rèn)識到推進(jìn)“第二課堂成績單”工作是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效路徑，確保工作順利開展；二要完善機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化實(shí)效。各學(xué)院要按照文件要求建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，組建工作隊(duì)伍，強(qiáng)化工作指導(dǎo)，明確責(zé)任、突出重點(diǎn)，要進(jìn)一步梳理“第二課堂”與“第一課堂”的關(guān)系，搭建二者互為支撐、共同提升的框架；三要重視創(chuàng)新，加強(qiáng)研究。各單位要在推行過程中，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神，結(jié)合時(shí)代的進(jìn)步和社會的需求，探索新規(guī)律、新項(xiàng)目、新做法，工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提升服務(wù)能力和水平；四要積極參與，提升本領(lǐng)。同學(xué)們要充分利用好“第二課堂成績單”的平臺，積極參與平臺中的各類活動，不斷提升綜合素質(zhì)，力爭把自己培養(yǎng)成為品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)精深，具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和國際視野的高素質(zhì)人才。

范彥斌強(qiáng)調(diào)，各部門、各學(xué)院要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神，吃透精神實(shí)質(zhì)，在實(shí)際工作中狠抓落實(shí)，形成工作聯(lián)動機(jī)制；各學(xué)院要切實(shí)制定具體詳實(shí)的實(shí)施方案，盡快建立完備的工作運(yùn)行體系，確保“第二課堂成績單”工作順利開展；各級團(tuán)組織要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以制度為基，融通第一課堂與第二課堂，以內(nèi)涵為本，打造實(shí)踐育人課程體系，以引領(lǐng)為魂，助力學(xué)生成長成才，盡快打開工作局面。

會上，校團(tuán)委、教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分別對《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”制度實(shí)施辦法（試行）》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定及管理辦法》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，對開展“第二課堂成績單”工作的主要內(nèi)容、組織實(shí)施等進(jìn)行了說明和安排。與會人員共同觀看了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”宣傳視頻，全面了解了“第二課堂成績單”制度的目的意義、具體內(nèi)容和操作方法。此次啟動部署會的召開標(biāo)志著我校正式啟動并全面實(shí)施“第二課堂成績單”工作。

“第二課堂成績單”詳細(xì)記錄學(xué)生在校期間參與第二課堂各項(xiàng)活動、從事團(tuán)學(xué)工作等經(jīng)歷與取得的各類成績，是學(xué)校人才培養(yǎng)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、社會單位選人用人的重要依據(jù)。“第二課堂”按課程分思想成長、社會實(shí)踐、志愿公益、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、文體活動、社會工作等6類課程，每名學(xué)生可以通過參與6類課程兌換“學(xué)分”，在畢業(yè)前，學(xué)生需完成按年級相對應(yīng)的必修學(xué)分，并打印出“第二課堂成績單”。

（校團(tuán)委）