在全校上下全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神進(jìn)程中,,4月17日上午,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會(huì),,傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹廣東省市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班精神,再學(xué)習(xí)再領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,,研究部署學(xué)校再學(xué)習(xí)再動(dòng)員工作,。
自今年3月7日習(xí)近平總書記親臨十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣東省代表團(tuán)審議并發(fā)表重要講話,提出廣東要以新的更大作為奮力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”新要求以來(lái),,佛科院黨委根據(jù)省委,、省委教育工委、市委統(tǒng)一部署,,迅速制定學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案和集中輪訓(xùn)方案,,周密安排、狠抓落實(shí),。3月9日上午,,學(xué)校黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)近平總書記重要講話精神,,研究部署學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,。3月14日下午,召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神動(dòng)員會(huì),,并啟動(dòng)開展“大學(xué)習(xí),、深調(diào)研、真落實(shí)”活動(dòng),。隨后各二級(jí)黨委召開動(dòng)員大會(huì),,各級(jí)黨組織迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話熱潮。
一,、提高政治站位,,充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話的深遠(yuǎn)意義,以總書記重要講話精神引領(lǐng)學(xué)校新的改革發(fā)展
習(xí)近平總書記重要講話充分肯定了黨的十八大以來(lái)廣東工作,同時(shí)又站在戰(zhàn)略和全局高度,,闡明了新時(shí)代廣東發(fā)展重大戰(zhàn)略問(wèn)題,,并對(duì)廣東寄予厚望,提出了“四個(gè)走在全國(guó)前列”新的更高要求,??倳泴?duì)廣東系列重要講話和重要批示,是其新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想重要組成部分,,不僅對(duì)廣東在新時(shí)代新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展起到巨大的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,,也將對(duì)整個(gè)中國(guó)在新時(shí)代開啟中國(guó)特色社會(huì)主義新征程具有重要的指導(dǎo)意義。
佛科院黨委在部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記重要講話精神過(guò)程中,,首先就強(qiáng)調(diào)要提高政治站位,,充分認(rèn)識(shí)總書記重要講話精神的政治意義、歷史意義,、理論意義和實(shí)踐意義,,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),對(duì)標(biāo)“四個(gè)走在全國(guó)前列”要求,,謀劃學(xué)校新的改革發(fā)展,。把學(xué)校的發(fā)展放到廣東的發(fā)展、乃至全國(guó)的發(fā)展大局中去考慮,,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把全體師生思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái),,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為廣東實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”提供智力支持和人才支撐的歷史責(zé)任,。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),,深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,以“大學(xué)習(xí)”引領(lǐng)“深調(diào)研”推動(dòng)“真落實(shí)”
習(xí)近平總書記重要講話是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣東的展開和具體化,是馬克思主義在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中最新成果的體現(xiàn),,具有強(qiáng)大的真理力量,、思想力量、實(shí)踐力量,。佛科院黨委在學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記重要講話精神中,,帶頭樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),一方面聚焦學(xué)習(xí),,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,,同時(shí)又運(yùn)用科學(xué)的方法,做到實(shí)事求是,,理論聯(lián)系實(shí)際,。
首先,,明確學(xué)什么、怎么學(xué)的問(wèn)題,。在校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),、黨支部組織生活、師生政治理論學(xué)習(xí)等各類學(xué)習(xí)中,,學(xué)校黨委都明確提出,,要原原本本地學(xué)、原汁原味地學(xué),。深刻領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)廣東工作總體要求,、著力深化改革和全面推進(jìn)黨建重要要求、以及“廣東要在構(gòu)建推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展體制機(jī)制,、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,、形成全面開放新格局、營(yíng)造共建共治共享社會(huì)治理格局上走在全國(guó)前列”新要求的精髓要義,,準(zhǔn)確把握總書記重要講話中蘊(yùn)含的馬克思主要立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法,在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,突出重點(diǎn)學(xué),,抓住關(guān)鍵學(xué)。
其次,,明確干什么、怎么干的問(wèn)題,。一是強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),。總書記對(duì)廣東做出的系列重要講話和重要批示,既一脈相承,,又緊扣時(shí)代變化發(fā)展,,充分體現(xiàn)了其馬克思主義歷史唯物主義觀點(diǎn)。學(xué)校黨委指出,,學(xué)習(xí)近平總書記重要講話,,一定要對(duì)照講話要求,以有的放矢的態(tài)度開展研究,,結(jié)合怎樣推進(jìn)學(xué)校體制機(jī)制改革,、怎樣提升綜合辦學(xué)實(shí)力和服務(wù)能力、怎樣實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略,、怎樣落實(shí)新時(shí)期黨的建設(shè)和高校思想政治建設(shè)新要求等學(xué)校中心工作中的突出問(wèn)題,,研究提出貫徹落實(shí)總書記重要講話精神的思路和舉措。二是加強(qiáng)調(diào)查研究,。為了使學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效,,學(xué)校黨委將學(xué)習(xí)近平總書記重要講話精神與“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研,、真落實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,并帶頭深入基層開展調(diào)查研究。充分了解認(rèn)識(shí)學(xué)校存在的優(yōu)勢(shì)和短板,,發(fā)現(xiàn)改革發(fā)展中的主要矛盾和問(wèn)題,,認(rèn)清發(fā)展新形勢(shì),確定重點(diǎn)發(fā)展方向,,處理好各種關(guān)系,,研究制定解決方案和行動(dòng)計(jì)劃。三是注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,。通過(guò)“大學(xué)習(xí)”和“深調(diào)研”,,學(xué)校黨委找準(zhǔn)了影響制約學(xué)校發(fā)展的深層次矛盾問(wèn)題,明確了工作著力點(diǎn),,形成了推進(jìn)落實(shí)的具體行動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)方案,。并且,進(jìn)一步解放思想,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,、科研體制改革和人事分配制度改革,面對(duì)省教育廳工作會(huì)議提出的“沖一流,、補(bǔ)短板,、強(qiáng)特色”計(jì)劃,提出“沖一流”要實(shí),、“補(bǔ)短板”要快,、“強(qiáng)特色”要準(zhǔn)的工作思路,對(duì)照一流目標(biāo),,久久為功,、善作善成,把總書記重要講話精神落實(shí)在推進(jìn)高水平理工科大學(xué)建設(shè)的具體行動(dòng)中,,體現(xiàn)在實(shí)際成效上,。
三、加強(qiáng)媒體融合,,全方位多層面做好理論宣講,、輿論宣傳和氛圍營(yíng)造,使總書記重要講話精神深入人心
學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù),。學(xué)校黨委按照黨中央統(tǒng)一部署,精心組織,、周密安排,,采取多種方式,,運(yùn)用多種載體,廣泛深入宣傳,,營(yíng)造良好氛圍,,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹持續(xù)升溫,迅速興起熱潮,。
一是開展全覆蓋宣講活動(dòng),。學(xué)校黨委曾崢書記帶頭進(jìn)行宣講,通過(guò)校院兩級(jí)黨委書記黨課,、馬克思主義學(xué)院授課等形式,,把總書記重要講話重大意義、精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵講清楚,、講明白,,推動(dòng)重要講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦,、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社區(qū),,做到家喻戶曉,、深入人心。二是組織好全媒體宣傳,。將校報(bào),、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等傳統(tǒng)宣傳方式與網(wǎng)絡(luò),、微信,、微博等新媒體結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新宣傳方式和手段,,用好新媒體平臺(tái)、馬克思主義講壇,、青馬學(xué)院和學(xué)生習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義研習(xí)社等宣傳陣地,,廣泛宣傳基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹的具體舉措和實(shí)際行動(dòng),深度報(bào)道廣大師生學(xué)習(xí)貫徹的典型事跡和良好風(fēng)貌,。三是切實(shí)抓好學(xué)習(xí)研究,。通過(guò)專題網(wǎng)、宣傳欄,,大力度,、多角度、有深度地闡釋解讀總書記重要講話精神,,讓廣大師生聽得懂,、能領(lǐng)會(huì),、可落實(shí)。并廣泛發(fā)動(dòng)社科理論教師和青年學(xué)生開展深入系統(tǒng)研究,,推出一批有分量有深度的理論學(xué)習(xí)文章和研究成果,,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神推向高潮,引向深入,。
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