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學(xué)校新聞

迎接第五次黨代會系列報(bào)道之十[五年發(fā)展回眸] 協(xié)同構(gòu)建開放式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式 多措并舉培養(yǎng)精于實(shí)踐勇于創(chuàng)新利于就業(yè)的應(yīng)用型人才

發(fā)表時間:2018-08-28

編者按:五年櫛風(fēng)沐雨,,五年砥礪前行,。第四次黨代會以來,,學(xué)校黨委全面貫徹黨的十八大,、黨的十九大精神,,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,以黨建促進(jìn)高建,以高建帶動全面,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部和師生員工,,深化綜合改革,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,,加快推進(jìn)高水平理工科大學(xué)建設(shè),,在教學(xué)和人才培養(yǎng)、學(xué)科和專業(yè)建設(shè),、師資和人才隊(duì)伍,、科研和服務(wù)地方、國際合作與交流等方面取得新成績,、邁上新臺階,、進(jìn)入新階段。為迎接即將召開的學(xué)校第五次黨代會,,我們策劃推出系列巡禮報(bào)道,,集中回眸五年來學(xué)校發(fā)展路,展示五年來學(xué)校新成就,,鼓舞佛科院師生員工以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),,不忘初心,不換頻道,,不遺余力,,不辱使命,為建成高水平理工科大學(xué)繼續(xù)奮斗,。本期推出系列報(bào)道之十:《協(xié)同構(gòu)建開放式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式 多措并舉培養(yǎng)精于實(shí)踐勇于創(chuàng)新利于就業(yè)的應(yīng)用型人才》,。

協(xié)同構(gòu)建開放式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式

多措并舉培養(yǎng)精于實(shí)踐勇于創(chuàng)新利于就業(yè)的應(yīng)用型人才



學(xué)校黨委書記曾崢教授(左)參加工信部首批“高校中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐基地”簽約儀式

近年來,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,,整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,,跨界融合、協(xié)同共享,,積極探索開放式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育新模式,,著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造能力,,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),,促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量不斷得到提升。學(xué)校先后獲評廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、團(tuán)中央中國青年創(chuàng)業(yè)社區(qū)(佛山站)”,、教育部“校企共建創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,、科技部“校企合作好案例”、工信部首批“高校中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐基地”,。

        一,、實(shí)施就業(yè)質(zhì)量提升工程,讓學(xué)生“好就業(yè),、就好業(yè),、就業(yè)好”


近三年學(xué)校就業(yè)率、就業(yè)薪酬,、就業(yè)質(zhì)量對比圖

一是緊咬“就業(yè)質(zhì)量提升五年規(guī)劃”不放松,。學(xué)校著力實(shí)施“優(yōu)才”培育工程、“優(yōu)崗”拓展工程,、“職業(yè)人”鍛造工程,、“五星”服務(wù)工程、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”工程,,有力提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,,于2017年獲“金灣杯”第七屆廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎1項(xiàng)以及“優(yōu)秀高校組織獎”。近年來學(xué)校的初次就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,,2017年學(xué)校就業(yè)率(位列全省本科高校第三名),、就業(yè)薪酬、就業(yè)質(zhì)量創(chuàng)歷史新高,。二是廣拓渠道促進(jìn)適崗就業(yè),。近年來學(xué)校主動拓展優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場,積極組織校內(nèi)大型綜合性招聘會,、“精英招聘會,、優(yōu)質(zhì)企業(yè)宣講會,開展了“百企進(jìn)校園”系列活動,,基本實(shí)現(xiàn)人崗匹配1:11,;加強(qiáng)與珠江電纜、群志光電,、廣東福能大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園等龍頭企業(yè)在人才對接,、科研創(chuàng)新、成果落地方面的合作,。三是大力提升職業(yè)競爭力與就業(yè)適應(yīng)性,。學(xué)校以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽常態(tài)化為導(dǎo)向,以“企業(yè)儲備人才班”(目前共開展11個)持續(xù)化為抓手,,直面社會需求,,扎實(shí)做好學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)以及就業(yè)核心競爭力的提升工作,。

        二、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,,讓學(xué)生“勇敢想,、大膽干、不畏艱”


我校在首屆“粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接洽談會”中6 個項(xiàng)目共獲3687 萬元的投資意向

一是人才培養(yǎng)方案孕育創(chuàng)業(yè)能力,。學(xué)校構(gòu)建起“貫通式”開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育的選修課和必修課。課程學(xué)分共8學(xué)分,,包括理論5.5學(xué)分,、課外0.5學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐2學(xué)分;學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分超過2學(xué)分時,,超出部分的學(xué)分可置換其他學(xué)分,,同時結(jié)合各專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)將雙創(chuàng)教育納入專業(yè)教育的主陣地,進(jìn)一步拓寬雙創(chuàng)教育學(xué)分獲得途徑,;編寫了2本特色鮮明,、案例豐富、符合我校學(xué)生實(shí)際的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教材,。近年來學(xué)校創(chuàng)業(yè)率均高于省平均水平1個百分點(diǎn)以上,,2017年為1.39%,遠(yuǎn)高于全省0.38%水平,。二是組建穩(wěn)定,、跨行業(yè)跨專業(yè)的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。打造校內(nèi)與校外的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育師資庫191人,,實(shí)現(xiàn)多層次,、聯(lián)動式的資源共享、信息共享,、交流碰撞,、合作研發(fā)、落地孵化,、職業(yè)指導(dǎo)等活動,。三是以賽促學(xué)成果喜人。學(xué)校借助互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接洽談活動,,以強(qiáng)化“實(shí)戰(zhàn)育人”的理念與營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍為手段,重點(diǎn)扶持參賽獲獎項(xiàng)目和有市場前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地,,鼓勵學(xué)生在“興趣驅(qū)動,、自主實(shí)踐、重在過程”的原則下實(shí)現(xiàn)學(xué)中干,、干中學(xué),。三年來共獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽國賽銅獎3項(xiàng),;省賽金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng),、銅獎4項(xiàng),、優(yōu)秀高校組織獎2項(xiàng)以及3000萬元投融資。在粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接洽談中有六個項(xiàng)目獲融資額3500多萬元,。


         三,、筑牢協(xié)同育人工作陣地,讓學(xué)生“沐陽光,、滋雨露,、避風(fēng)暴”


學(xué)校榮獲科技部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會2017年度“校企合作好案例”獎



學(xué)校黨委書記曾崢教授(一排中)參加“粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新中心”協(xié)議簽約儀式

一是“高校+”就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制基本確定。學(xué)校整合校內(nèi)外就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育資源,,開放合作,,逐步構(gòu)建起“高校+政府、行企,、園區(qū),、國際、高?!倍鄻O聯(lián)動的雙創(chuàng)支持體系,,協(xié)同推進(jìn)學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,促進(jìn)我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與地方產(chǎn)業(yè)深度融合,。近年來攜手校政行園企等多方資源開展活動六百余場,,大大促進(jìn)和調(diào)動了廣大師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。二是“1+N”基地建設(shè)效果顯著,。學(xué)校以聚焦產(chǎn)業(yè),、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、貼近產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng),,構(gòu)建“校內(nèi)總部基地+專業(yè)園區(qū)孵化加速器”(即“1+N”)的創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)新模式,,成效顯著,榮獲科技部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會2017年度“校企合作好案例”獎,,成為全國十二個獲此殊榮的單位之一,。共培育了200余個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,其中110個已正式注冊,,共獲得政府扶持資金300多萬元,,獲得風(fēng)險投資意向超6600萬元,培育了年銷售額超1000萬元的1家,、500萬元的2家,,400萬元的2家,300萬元的2家,,100-200萬元的企業(yè)13家,。三是“創(chuàng)客支行”筑強(qiáng)資金保障,。學(xué)校與佛山農(nóng)商銀行合作,共建“創(chuàng)客支行”,,打造了一款基于解決初創(chuàng)項(xiàng)目獲得政府資金扶持之前的零抵押 “創(chuàng)業(yè)貸”和一款基于解決創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得“天使輪”之前的低門檻“校企貸”,,破解了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目關(guān)鍵時期資金缺乏的難題,有效提升了創(chuàng)業(yè)成功率,。四是主動參與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,。學(xué)校在中國生產(chǎn)力促進(jìn)中心協(xié)會等單位指導(dǎo)下,獲得香港特別行政區(qū)政府商務(wù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,、香港特別行政區(qū)政府創(chuàng)新及科技局,、香港生產(chǎn)力促進(jìn)局、澳門生產(chǎn)力暨科技轉(zhuǎn)移中心,、佛山市政府等官方知名機(jī)構(gòu)及知名高校支持成立“粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新中心”,通過不斷推進(jìn)粵港澳三地在科技金融,、園區(qū)拓展,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)、公共技術(shù)平臺,、國際合作,、理論研究、科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)體系的建設(shè)和創(chuàng)新,,構(gòu)建一個關(guān)注可持續(xù)發(fā)展的跨代際對話和行動平臺,。目前中心已協(xié)助完成教育部在港澳地區(qū)的“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽宣講活動。

        四,、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)服務(wù),,讓學(xué)生“用其便、享其利,、圓其夢”


學(xué)校廣泛推廣“直播+”就業(yè)創(chuàng)業(yè)新模式

一是廣泛推廣“直播+”就業(yè)創(chuàng)業(yè)新模式,。充分利用新媒體、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)新手段,,通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動的現(xiàn)場直播,,實(shí)現(xiàn)供需信息匹配和對接的精準(zhǔn)、畢業(yè)生和用人單位雙向服務(wù)的精準(zhǔn),、高校個性化指導(dǎo)服務(wù)的精準(zhǔn)以及主要工作業(yè)務(wù)內(nèi)容傳播的精準(zhǔn),,吸引了十萬多人次點(diǎn)播。二是重點(diǎn)幫扶領(lǐng)域保障有力,。學(xué)校創(chuàng)新打造“三位一體”(精準(zhǔn)識別,、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè))的幫困助困精準(zhǔn)體系,,按照“重點(diǎn)關(guān)注,、重點(diǎn)推薦,、重點(diǎn)服務(wù)”的原則,實(shí)行“一生一策”動態(tài)管理,,進(jìn)行“一對一”,、“多對一”的精準(zhǔn)幫扶,建立困難畢業(yè)生群體信息數(shù)據(jù)庫,,針對就業(yè)困難學(xué)生開設(shè)大學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營6個,,有效提高就業(yè)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,促進(jìn)困難畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),。


(就業(yè)指導(dǎo)中心/創(chuàng)業(yè)學(xué)院  宣傳部)

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