佛科院在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績

發(fā)表時間：2020-08-02

參賽師生合影

 金獎團隊：“知·行”小屋——共享輪轉(zhuǎn)模式下的(特殊)兒童輔助產(chǎn)品開發(fā)團隊

 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，挑戰(zhàn)成就未來。日前,，由共青團廣東省委員會,、廣東省教育廳,、廣東省科技廳,、廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、廣東省學(xué)生聯(lián)合會共同主辦,，廣州中醫(yī)藥大學(xué)承辦的第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽在廣州中醫(yī)藥大學(xué)舉行,，共有來自146所高校的3448件作品參與競逐。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院有14件作品脫穎而出,，獲1金5銀8銅的優(yōu)異成績,，充分展示我?！爸ε囵B(yǎng)一流工程師和企業(yè)家”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次大賽，專題研究參賽隊員返校備賽參賽工作,。為選撥優(yōu)秀作品參加本屆大賽,，學(xué)校團委特邀請9名校內(nèi)外專家組成評審委員會，經(jīng)過初審函評,、線上復(fù)審和決賽公開答辯等環(huán)節(jié),，從136件參賽作品中選撥出15件作品參加本屆省賽，有6件作品進入了本次大賽的終審決賽,，組織學(xué)校1萬多名師生線上觀看本次大賽開幕和閉幕活動,。

近年來，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院大力加強“三全育人”,，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,，積極鼓勵、扶持,、指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。學(xué)校通過項目依托，給學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練提供“實驗田”,；通過賽事帶動,，將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目推上“練兵場”；通過平臺建設(shè),，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育打造“聚合池”,；倡導(dǎo)“人人有專利、個個在轉(zhuǎn)化”,，為校內(nèi)二級學(xué)院提供“催化劑”,；實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”，支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團,，整合校內(nèi)外資源打造學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,，不斷健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制。

展望未來,，學(xué)校將繼續(xù)以建設(shè)廣東省高水平理工科大學(xué)為契機,，堅持以立德樹人為根本任務(wù),，圍繞粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)一流工程師和企業(yè)家為目標,，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供源源不斷的人才支撐,，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育再上新臺階。

第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院參賽團隊獲獎名單

（校團委）